20以内加减法最佳方法
怎样正确教孩子20以内的加减法？
怎样正确教孩子20以内的加减法？
前期可定时要帮助孩子打好基础的，这里说的基础是孩子能够熟练地掌握20以内的数字，能够熟练地背下来，有一定的认知概念！
比较推荐你用凑十法和破十法来教学，有相对应的儿歌口诀，比较适合小孩子
20以内的加减法破十法怎么教？
破十法：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。
比如计算13-5，那么第一步就是将13拆成10和3，知道10-5等于5，再用5加上3最后等于8。所以13-510 3-510-5 35 38。
20以加减法属于隐性的口算教学，需要幼儿将各种计算信息在头脑中迅速进行合理拆分，拼组，得出正确结果。凑十法和破十法正是通过这样的心智活动，锻炼了思维，发展了注意力，瞬间记忆力和创造力。
20以内加减法都有什么方法？
20以内加减法是小学一年级的数学知识，孩子刚学过10以内数的加减法计算，在计算20以内的加减法时，可以用凑十法，比如8 5可以想8 （）10，把5分成2和38 2得10，10 313.这样就算出8 513了。
也可以接着数的方法，接着8再数5个就是13，也就是8 513，这是两种常用的计算方法。
20以内10以外加减法怎么算最简单？
一、“凑十法”是计算20以内加法的基础和核心，做题思路是，看大数，分小数，加剩数，首先要求孩子背熟10以内数的分成组合，有的孩子幼儿园大班就开始背诵分成和组合了，父母要重视，分成和组合如同乘法口诀一样，先背熟，为“凑十法”打下基础。
并且会背后孩子也不用数手指了，很多孩子初学10以内加减习惯数手指头，但是超过十再数手指就难了，所以一定要背10以内数的分成和组合。
比如，9 716，思路是，看到9，想到把7分成1和6，那么9和1就凑成了10，加上剩数6，等于16。如果分9，后面是7，那么就要分成6和3，7和3凑成10，加上剩数6，也是很快能得出答案的。分小数的目的是更加容易简便。
二、“破十法”是计算20以内减法的基础和核心，做题思路是，把大数分成10和几，用10减去减数，再加上分剩的数
比如，12-93，把12分成10和2，用10减去9等于1，再加上分剩的数2，等于3。
不论是20以内加减还是100以内的加减，计算的核心和重点都是“凑十法”和“破十法”，孩子掌握好后，能算得又快又好。