怎么把自己培养成创新型人才
创新创业五大原则？
创新创业五大原则？
1、要有一个正确的价值观。
2、要有个踏实的、能够完成的目标。
3、要把自己变成一个优秀的领导。要把每一个工作计划细化到每一天工作中，平时待员工要胸怀宽广，能够包容。注重培养团队凝聚力，形成工作合力等等。
4、要有一个良好的团队。
5、要成为一个发展成长型的组织。
谈谈大学生如何把自己培养成创新创业型人？
1转变学习方式，做到自主学习，合作学习，探究学习。
2培养好奇心，善于观察，敢于想象。培养求异思维，创新思维，独立思考，勤奋学习，积累知识，勇于实践。
3树立远大理想，积极承担社会责任。
4树立终身学习观念，不断学习，不断创新。
5培养创新意识，提高创新能力，争做创新型人才
如何激发人才创新活力？
强化对人才的跟踪管理和后续培育，促使人才的理论知识与实践能力相结合，做到新旧知识的融合提升，在实务岗位上发挥倍增效果。根据人才的岗位需求和能力特点，有针对性地安排实践锻炼，根据发展需求和前景，打好培育工作的“提前量”。
坚持实践中培育人才，营造人才工作新氛围，鼓励人才到基层一线、产业一线、服务一线工作，在不同岗位上历练提升、积累经验，学以致用、学用结合，提升驾驭复杂工作的能力。
人才是发展的助推剂，从基层一线做起，才能更接地气、更懂民生，通过在一线的打磨，增强实操技能。同时，在充分调研的基础上，确定切合实际的人才培养计划，做到培养一个成才一个。
如何提高科研创新能力？
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”在知识经济条件下，经济和社会的发展，不仅取决于人才的数量和结构，更取决于人才的创造精神和创新能力。当代大学生是我国未来人才的后备军，他们是否拥有创新能力将直接关系我国的综合国力的发展。高等学校是培养创新人才的基地和摇篮，肩负着重要的历史使命，必须全方位更新观念，把培养大学生的创新能力，作为教育改革的核心。
提纲：
一、大学生创新能力培养的现状
当前大学生的创新能力具有以下特点：
（一）缺乏创新的意识和欲望
（二）思维敏捷，但缺少创新性思维方式
（三） 有创新的热情，但独特的创新目标不明确
（四）有灵感，但缺少创新技能
（五）缺乏创新的毅力
二、培养大学生创新能力的思考
（一）营造浓厚的大学生科技创新学术氛围
（二） 推出创新工程，完善科技创新体系
1．建立评价机制，完善各种管理制度。
2．建立系统的竞赛机制和竞赛体系，系统地培养创新型人才。
3．建立系统的创新活动和实践培训体系。
（三）建立培养体系
1．开设创新教育课程
2．课程教学渗透创新教育
3．开展课外科技创新活动
4．建立创新实践基地
5．开展助学助研活动
三、培养学生创新能力的实践与效果
（一）学生科技创新意识、创新兴趣和热情有了较大的提高；学生的创新思维、创新能力、创新水平、科研能力有了显著的进步。
（二）通过着力培养学生创新意识、创业精神和科研能力，特别是邀请知名专家作系列学术报告，不仅培养了学生的创新意识，而且也提高了教师创造性教学的能力，形成了教与学的良性循环。
（三）学生的创新设计能力有所提高。
（四）指导高年级大学生参与科研、助研活动和科技竞赛，引导学生深入科学探索，培养科技创造力，给学生提供资金保障和技术方面的指导，在实践中培养学生的科技创新能力。
总结：
总而言之，高等教育必须高度重视大学生创新能力的培养，对于全面落实素质教育，深化教育改革起到积极的作用，为大学生的创新能力的培养开辟广阔的天地、营造良好的氛围、搭建创新的舞台，牢牢把握与时俱进、解放思想，勇于实践、锐意创新的时代脉搏，唱响时代的主旋律，谱写辉煌的新篇章。