一年级和大人一起阅读手抄报 国是家,我爱家手抄报?

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一年级和大人一起阅读手抄报

国是家,我爱家手抄报?

国是家,我爱家手抄报?

家,犹如一潭清水,平淡而温馨.在高兴时,家与你共享快乐,是一方乐土在伤心时,家给予你安慰,是一个倾听者在受挫时,家给予你鼓励,是一个避风港湾.无论你身处何种境遇,家中总是充满关爱与幸福,令人魂牵梦绕.家记录着我们的成长,也收藏着我们的喜怒哀乐。
家是一片沙漠中的绿洲,使黯然失望的人看到久违的希望;家是一盏黑暗中的灯火,使孤寂无助的人找到美丽的方向;家是一座海洋中的小岛,使疲惫不堪的人有一个歇脚的地方;家,也是人们背后,最安心的依靠……
家,是一个提起就温馨,想起它就令人神往的字眼,也是有缘的人才能成为一家人。
家,每一个人都有家,家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人,最心爱的东西。
家,是每个人最早接触的社会。在这里有我们的喜怒哀乐。而每个人的喜怒哀乐都会影响其余家人的情绪。
家,是最温馨的地方。勤劳的父母总是为了生活而打拼。迎来了朝阳,又送走了晚霞。早上,当你懒洋洋地从床上起来时,桌上早已放着母亲为你精心准备的早餐。晚上,当你回到家时,尽管父母因为事情忙碌而还没准备晚饭,但体贴的母亲也总是为你准备了点心,还有一杯水。
家,是你心灵的寄托。当你获得成功时,家人真心为你高兴,给你最真诚的祝贺。当你失败时,家人不时地给予你鼓励,给予你爱的力量,使你有勇气从失败的阴霾走进成功的大门。当你很伤心的时候,觉得身边没有一个值得你倾诉的朋友时,你会突然觉得家是你唯一值得倾诉的对象。家人的关怀和体贴,会慢慢地抚去你心中的阴影。
家,是教你如何去适应社会,如何做人的学校。细心的母亲总是在你的身边,教你在学校如何尊敬你的老师,如何对待你的朋友,你的同学。严厉的父亲总会在学习上帮助你,在你粗心做错事时,严厉地批评你。或许,在以前,你会觉得母亲这样很唠叨,父亲的严厉使你害怕。而后,你会觉得母亲的唠叨是那么亲切、温馨;而父亲的严厉使你感受到父亲对你的无限期望。
家,随着时间的流逝而变化。父母老了,而我们一天天长大了。随着你年龄的增长,你回越来越强烈的感受到父母对你深沉的爱。在随着你的长大,好孝顺你那一天天年老的父母。
家,是父母一起打拼创造的。人从“落地生根”到长大成人到事业有成,没一步都离不开这个家的呵护、教诲、影响、扶持。每个人的成长都浸透着父母的心血。
家,我们最深爱的地方,我们要带着父母的期望好好学习,将来的某一天,我们一定会带着成功回家。
家不在于富裕还是清贫。
家,是温馨的处所家,是避风的港湾.每个人都在渴望持久的爱情、温馨的家。
家是你在疲惫和失意的时候最思念的那个地方。
家很温暖温暖到所有的小事都可以感动自己一辈子铭记。
父母是温暖的温暖到一切举动都使我们今生难以回报。
爸爸是船,妈妈是帆,少了爸爸就等于少了半边天,少了妈妈我们会孤单,正因为如此,很庆幸我们搭载了这艘幸福的客船。
爸爸是一艘搏击惊涛骇浪的客船,妈妈是一张高高扬起的自信风帆,他们以坚强的毅力支撑起这个家,以确保船的平稳行驶,而我们呢?则是一位长不大的总是向幸福彼岸靠近的小小船客。

小学老师布置画报作业,是让孩子自己做好,还是家长和孩子一起做好?你怎么看?

年级较小的孩子,例如一,二年级的鼓励孩子画画涂色。三年级以上的孩子和家长一起完成手抄报。孩子的想象力不是成人能比较的。孩子的配色也很棒。

当然和家长一起做好。第一,可以辅助孩子,让孩子能力得到提高。第二,培养家长和孩子的感情。得到互相理解和尊重的目的。第三,坚持下去,会形成良好的习惯,有利于让孩子培养乐观向上的性格。

首先,老师布置作业的初衷是为了锻炼孩子的动手实践能力,如果孩子擅长,那正好借机展示一下如果孩子零基础,感觉无从下手,家长也正好帮孩子普及一下这方面知识。现在的孩子,获取知识的渠道不再局限于课堂,涉及的知识面也不再局限于课本,家长的着力点会拉大孩子间的差异,老师布置某方面的作业只是让差异性更凸显了。所以,对待这样的事,家长只要是以提升孩子为出发点,至于该怎么做,做到哪一步,尽心尽力即可。但思想上一定要理性,别总提我小时候就没怎样怎样……养育孩子没有模板可以复制,更不可能穿新鞋走老路。再说,我们总期望一代更比一代强,就算维持相同的期望:只需从全村胜出,当年的村庄也只有几千人,而现在的地球村却有七十多亿人口,难度也不可同日而语。孩子总归是家长的,理应尽自己最大能力养育,吐槽学校、老师,都不能从根本上解决问题。

可以作为亲子作业去完成,当然不能家长去给画,孩子的想象力是非常丰富的。