怎么做到高效阅读
如何指导初中生进行课外高效阅读？
如何指导初中生进行课外高效阅读？
建议:
1、结合年龄特点选择推荐。
2、根据学生的兴趣爱好去推荐引读。
3、结合课文学习推荐选读。
4、根据《课程标准》上推荐的内容去引导选择。
5、组织订阅报刊。
如何高效阅读？
阅读最难得就是坚持读完一本书，有的时候你会兴致勃勃去读一本书，但是读了三分之一就不读了，可能是因为一些杂事。
提高效率的方法
1.读完目录和前沿，掌握全书逻辑。
2.如果是工具书直接去读你最感兴趣的部分，前提是不存在知识的的断层。
3.做标记，把重点知识，能让自己有重大感悟的前段做笔记。
怎么阅读才更高效？
阅读一本书一篇文章，如果被其内容所吸引，由被动的阅读变得产生了兴趣，而达到了废寝忘食的境界，必然效果颇佳。
文化层次不高，去啃大块头深奥的文章，无法消化吸收，理解能力所限，难以获得好的效果。
本身具有较强的驾驭语言文字的能力，由必然王国进入了自由王国的一种阅读状态，自然而然的达到了深入浅出，任意纵横的理想情形，当然效果不错了。
阅读过程中，既取决于自己的能力和方法，更与读物的内容质量是否对口味不无关系。
一部好的文学作品，一旦引起了读者的共鸣，读者如饥似渴地阅读，效果也就可想而知了。
还有，精力充沛集中的时候，优于强打鸭子上架，穷于应付的时候去阅读，更有作用意义。
当然，就单纯的阅读高效谈高效，重要内容部分仔细阅读，非重要部分一眼带过，甚至同时观看几行文字也是完全可以做得到，基本有效的阅读方法。
（网络图片）
怎么最高效的增加阅读量，如何让自己爱上看书？
如何增加阅读量：首先我们要明白我们的受众群体，我们要写给哪些人看？一个人写的东西不可能所有人都喜欢看，要有这样的认识，才不会有很大的落差。现在大部分人都是快餐文化的形式，如果太长势必阅读量会很低，因为大部分人都是很忙，只是想短时间看到有趣好玩的东西，所以文章不要太长，题目尽量起的吸引人的眼球，再配一些幽默有趣的图片，这样能短时间吸引到别人的关注，有关注才会有阅读。长文章适合写精彩充实一些，这样可以让喜欢的人反复阅读，这样也是提高阅读量。一句话：短的做表面文章，长的要做好内容。
如何让自己爱上看书：这个回答起来有些难度，因为每个人的爱好不一样，有些人可能就不喜欢看书。这也只是极少数，大部分都是爱与不爱之间，这就好说一点。如果是有想养成看书的习惯，行为就应该向这方面倾斜，比如去图书馆，就算不看也可以去转转，因为看到周围都是看书的人，不看也不好意思，这样的氛围会让你不由自主的加入其中，慢慢会形成习惯。然后在家里买一个好一点的书柜，放一些自己爱看的书籍，环境弄好了有时也会静下来看一本书。还有就是看书之后做一下思考，这本书说了什么，给我们有什么启示，有没有必要再读一遍，这样习惯的思考会让我们慢慢爱上读书。总之一句话：你得坚持！