英语单词能背会就是不提分怎么办 英语成绩老上不去怎么办?

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英语单词能背会就是不提分怎么办

英语成绩老上不去怎么办?

英语成绩老上不去怎么办?

高中英语其实是很简单的,如果你把历届高考英语的真题翻译成中文,当作语文来考,那么它的难度实际上只有小学语文五年级的难度。能考的上高中的同学基本上都能够考到满接近满分。
逻辑上英语是如此的简单,但是大家考不好,最主要的原因就是面子上还是有非常多的内容,很多内容是靠瞎猜来做题的。所以英语的分数才提不上去。
英语不是数学,很多同学认为像数学那样拼命的做题就能提分,题目刷的越多,其实浪费的时间越多。在没有把卷子上的圆点掌握的情况下去做题,实际上就是等于浪费时间,把时间都浪费在瞎猜上面。
英语学习尤其是高一,高二到高三上,这个阶段一定要把重点放在记忆上,而不是把时间花在做题上。题目都是很简单的,看得懂就会做,首先要解决的是看不懂的内容。
如果说你的分数在150分的卷子考80分以下的水平,那么说明你目前都有很多单词是没有掌握的,因为高中英语只要能够做到看到单词就能知道意思,那么150的卷子在即使不会语法的情况下,也能够考到80分以上。
所以在这个分数以下的同学一定要努力背单词。背单词可以采用廖唯伟的睡眠记忆法。这个方法是在它的官网上面免费公开的。用这个方法每天背100个单词,一个月就可以背完3500词。背完单词以后就可以继续背考点提分。
分数在达到150分的卷子考80分以上以后,如果出现提分困难,最主要的原因就是因为只背了单词,了解了单词本身的意思,却没有掌握单词的用法。我们高中学的3500词是英语中最常用的3500词,就像我们最常用的3000个汉字一样。这3500词有非常多的词组短语,就像我们的常用字可以组非常多的词一样。单字组成词以后,词的意思就和字不一样了,如果只按照字面的意思去理解,就很容易闹笑话。
比如说,方便这个词,它和“方”还有“便”都没有关系。老外没有学过这个词,就有可能把它理解成“方形的粪便”。
我们在学英语的时候,如果没有掌握这些词组成的词组短语,那么就会闹老外学中文时,“方形的粪便”这种笑话。
这些用法就是考点,所谓考点具体讲:固定用法,固定搭配,词组,短语,句式,以及一些词组化的语法内容,比如冠词,形容词,介词,分词这些内容都必须要具体词组化才能记忆并拿分,可语法书上只有模棱两可的几句话。整理成考点三四千个。还有就是关于从句有涉有及到一些要点和口诀。一共,高中有英语1.5万考点。
这些考点可以涉及到卷子的各个题型,渗透到听力,单选,完型,阅读,写作里头,如果不会的话,丢分肯定是比较厉害的。有的时候这些考点作为选项,要求考生能理解或者能搭配。更多的时候直接作为理解点出现在题目里,文章中要求考生知道意思。
完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型,它的考查方式一般是有3种,首先,字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中。要求考生能够看懂考点并推理。第二,直接把词组短语拆开,特别是带有介词的动词,拆开后让考生选择。第三,直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案。
阅读也是考察考点的重要题型,一般文章中如果出现大量考点,题目就会很简单,如果文章很简单,那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点。做阅读一定是先读文章的,因为我有背考点,所以,边做卷子,变划带考点的句子,读完文章大概也知道可能问什么问题了,解题的时候自然不会被误导。
改错题是很传统的题型,他的考试是有格式的,考法很严谨,一般是会出现如下3种情况。第一种情况,就是某些词组两种结构,或者两种意思都是正确的。一般这种题型出现一个。然后会有两个,是纯语法题,一般是主被动态,或者是时态。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法。一共有8个点会和考点相关。
7选5这两年的考法有两种,一种是考点出现在文章中,那么选项里面一般没有考点,意思都很简单,只要能够联系上下文进行推理就能选出答案,另外一种考法是,文章很简单,几乎没有考点,好像初中的阅读题一样,但是选项中有词组短语出现,如果意思理解错误就容易被误导,但是不管是哪种考法,都只考理解
语法填空实际上跟语法关系并不大,他有1/3的题目是单词题,还有1/3的题目是联系上下文,填一些关联词之类的,最后1/3,一般是考词组短语。前面两个1/3,都是属于送分题,最后这1/3是拉开分数的题目,如果没有背考点的话,也会丢很多分数的。
听力的原文一般难度都不大,但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语。这类题目如果在预备阶段,没有理解这些字短语的话,但听力原文已过,就很难抓得住意思了。听力的最后一大题中一般会出现2到4个,高一难度的词组短语,所以如果要,拿到比较好的听力分数的话,掌握高难度的词组短语是基础。
作文你就不用再去额外的关注了,实际上拿高分的方法都是固定的,首先字要写得非常好看,第二点就是,你必须要把文章分成三段,第三,文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语,或者句型,起到承上启下的作用,这样感觉你就知道你有读书会给你高分。
考点可以自己整理,我们国内的考试都是以《牛津英汉双解高阶词典》为基准,所以所有的常用词的考点都是可以从牛津高阶中整理出来,只不过整理要花费比较多的时间,已经整理出版的版本,比较好的有《高中英语1.5万考点》。从2010年到现在,每年都有公布的高考真题的考点命中率分析报告,维持在98%左右的考点命中率。

为什么我同桌一眼就可以记住单词,而我却很难记住一个?

单词是令无数学生头痛的东西。我说几个观点吧。
一、记忆力有差别,但是能练出来。我们单位经常搞第一天发题库,第二天考这种事。题库都是什么四个不准,五项基础,六个勤快这种领导讲话的浓缩精炼语句,咬文嚼字特别难背。搞多了,同事每次也能九十几分。越是死记硬背,越能练出来。当然,一开始难度大,后来难度小。
二、记忆有规律,那就是重复。你背一遍单词,隔俩小时再看一遍,隔天再看一遍,再隔一周看一遍。一般记的就非常牢固了。
三、单词拼写有一定规律,像前缀后缀,过去式什么的,都有规律,把规律搞清楚。有助于背诵。
四、将词语放在句子里,生活中生搬硬套也要用。以前特烦有的同学天天对人说英语,而且特别违和。但是一般这种同学英语最后都不差。