小学期末考试注意事项10条
下周一就要期末考试了，一年级学生会考什么类型的题？
下周一就要期末考试了，一年级学生会考什么类型的题？
我们也是下周考试，一年级周三上午考。期末考试是统考，所以试卷不会太难，一般是以检测学生课本知识的掌握为主，一年级客观题居多。我今年教一年级，之前曾经多次参与期末考试出题，根据经验，我们来猜猜今年一年级期末试题。
一，拼音类考查。由于一年级刚学完拼音，所以对拼音的考查是必须的。一般会有这几种题目。1.拼音分类。给十几个拼音或字母。让学生分一分，哪些是声母，哪些是韵母，哪些是整体认读音节或者三拼音节。2.默写声母表。3.用六个单韵母组成复韵母。大约是这些吧。
二，读拼音写词语。原来这道题就是直接出拼音，写对词语就行。但是近年来有些微变化，有的老师会给一段话，需要考查的拼音词语就在这段话里。这样稍稍提高了难度，更好的检测了孩子对词语的掌握。不仅要会写，同音词还要会用。
三，辨字组词，也叫形近字组词。就是把两个外观相近的词语，放在一起，让孩子来组词。目前这种题目也会有些微变化，有的老师会给出一个句子，给出一个字，让孩子用这一个字组不同的词，填入句子中的括号里。
四，反义词。简单的反义词让孩子写一写。或者给出几句话，让孩子找出每句话中的反义词。
五，多音字。给出句子，让孩子选择填写正确的读音。或者把这题放到第二题，把多音字组词，让孩子选择正确的读音。
六，量词。会给出几个常用的量词，比如，朵，座，条等，让孩子选一选，填一填。
七，句子类题目。1.排列句子。给孩子几个打乱的词语，让孩子把它们重新组合成一句话。这样的题目一般给出的句子都是课文中出现的句子，不会太难。2.给一个字或者两个字，让孩子把句子补充完整。这样的题目都反复练习了说话，所以孩子做起来也没问题。
八，按课文内容填空。课本中要求背诵的段落，或者园地中要求积累的句子，古诗等。都会在这道题里出现，把孩子会写的字抠掉，让孩子填一填。考查孩子究竟会不会背诵，有没有真正积累。
九，阅读理解。一年级的阅读理解不会太难，一般有以下几题。1.数一数文章有几段话，或者哪段话有几个句子。2找出文章中出现的表示颜色的几个词语。或者几个地方。或者出现了几种动物。就是这样的类型，孩子只要能读通文章，都能找出来。且文章一般不会长。
3.灵活的思维题，一般以选择题形式出现，不会太难。
十，看图写话。这道题会有提示，图上有什么人？在哪里干什么？一般只要把这些问题回答出来，不要写错字，就不会丢分。我教孩子写话的时候，会要求，必须写五素句。就是有五个要素。1.时间2.人物3.地点4.干什么，也就是事情5.心情。对标点也有要求。时间后面一定加逗号，写完谁在哪里干什么必须句号。最后表达心情或者句号，或者感叹号。一年级孩子能按我的要求写出来，只要不错字肯定不会丢分。当然，不会写的字可以用拼音代替。
十一，还有写笔画的题目和辩析偏旁分类的题目，是考查课本后面最后一页的内容。还可能会有考查笔顺规则的题目，或者是数笔画分类的题目。口语交际也可能会已选择题形式出现。
最后，大概类型都在上面了，最终还要看出题老师的喜好吧。我自己为了让孩子能全面复习，出了十几张练习试卷，给大家分享几张吧。
三年级语文期末考试注意事项？
一、考试时心情不能紧张。紧张情绪是大脑对事物进行正确分析、判断的障碍。由于紧张，大脑神经活动紊乱，人的认识能力和概括能力明显下降，造成记忆反应模糊，语言表述不切要点，考不出应有的水平。
二、要仔细审题，弄清题意。答题时一定要根据问题，寻找正确的答案，不能毛毛糙糙、弄错题意，答非所问而造成失分。
认真答题可谓得分关键。有的试题表述难度较大，往往需要几个方面汇集在一起，才能算答题完整，有的甚至要先找一些过渡条件，才能转到正题