拼贴创意美术 如何评价画面创意?

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2017 阅读

拼贴创意美术

如何评价画面创意?

如何评价画面创意?

创意美术最早21世纪初期,由韩国、台湾传入,深受家长和孩子们的喜爱。也是现在市面上90的机构都在坚持的一种形式。他给人一种耳目一新的感觉:运用大量的材料和形式,结合技法来完成作品。甚至绘画形式也变得多样,卫生纸可以涂色,卡纸可以拼贴,牙刷可以喷出血雾。或直接用手指蘸取颜料上色。而不再受画笔的限制。
就是这样丰富自由的创作形式,博得了家长和孩子的喜爱。因为在之前没有过这样的绘画形式。所以很多家长以为,这就是艺术。就是创造力一定比自己小时候的画画班要强。也的确是这样,创意美术是儿童教育进步的表现,。但创意美术,归根结底它只是一种形式,而真正能够让孩子从美术教育中获益的,一定是机构的教育理念。
有许多创意美术机构的理念是缺乏的,当家长们问起的时候,都会告诉家长,创意美术能够培养孩子的想象力、创造力、感知力、耐力、毅力、专注力等等十几个“力”。家长一听,觉得原来花钱学习的不只是一幅画,还能够得到这么多能力的培养,真的是非常划算。但经过几年的学习,并没有看见孩子能力的改观,反倒回到家,因为材料的缺乏,孩子连画都不愿意画了。随着年龄的增长,孩子对物体的观察越来越细致,会逐渐失去对丰富材料的兴趣,想要追求更加写实的表达。但由于对造型色彩构图等基础美学知识的缺乏,导致了孩子无法将看到的画出来。孩子会觉得画画越来越难,以至于告诉家长自己不喜欢画画了。
创意美术这种形式确实能让孩子更加自由的创作。利于想象力的培养,丰富的材料能够利于吸引孩子的兴趣,但我们要明确通过少儿美术主要培养的是什么,有些机构主要利用创意美术培养孩子的思维想象,那与美术本身关系不大,最终所呈现的应该是孩子的思维能力的成长,如果是利用创意美术来进行心理的分析,那就需要以孩子的情绪和性格的成长为呈现。如果是为了提升孩子的审美表达能力,那就应该在创意美术华丽的外表下,贯穿相应的美学知识。如果我们不能清楚的了解自己想要通过创意美术,培养出什么样的孩子,只是一味地传授材料小技巧,达到一个老师认为不错的画面效果,那孩子是很难真正学到东西的。
所以创意美术并没有好坏之分,而通过创意美术培养能力本身也没有对错。我们要考虑的是哪种方式更适合我们,从而完善我们的教育理念,让孩子在我们这里通过创意美术的学习,能够有看得见的成长。

市面上的少儿美术有必要学吗?

谢谢邀请!学习美术对孩子还是很有好处的。但该不该让孩子学习,还要考虑几方面的内容:
首先、孩子是否有兴趣?如果是跟风别的家长,觉得只要学习美术就拥有了很多的能力,这就有待商榷。
其次、明确孩子学习美术的目的是什么?少儿美术也只是入门阶段。在我身边很多家长让孩子学习美术的目的很简单,就是为了能应付将来学校布置的手抄报作业,很多人并没有一个明确的规划。要明确你是想让孩子变得注意力更加集中还是希望提高孩子的理解力、培养审美、观察能力?
对于市面上的培训机构在选择时应注意:一、授课老师的资质认证。二、授课形式。三、授课的内容安排是否合理。这些方面就需要家长下功夫去了解相关美术的知识,有了一定认知后选择起来就得心应手。不一定费用高的就教得好,所以在了解了美术相关知识后,选择一个性价比高的培训机构。