教师怎样辅导小学四年级学生语文
四年级两导两练不会做怎么辅导？
四年级两导两练不会做怎么辅导？
先看课本，复习课本所学内容，再可以到国家网络教学平台，看教学视频，都是优秀教师讲的，再去看两导两练上的内容，最后做题！
4年级孩子辅导重点？
数学:开始接触杯赛和升学考试必考的几何、计数、行程、数论等内容，并开始接触五六年级学校统测、小升初考试及杯赛必考的列方程解应用题。
语文:四年级学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，语文学习内容由词句向篇章过渡，学生无论从心理发展还是学习习惯养成等方面都在小学阶段起着承上启下的作用，既有一定的难度，又非常重要。
英语:在这个阶段，培养学生的学习兴趣依然十分重要，学生在这个时期已经掌握了一定的单词和简单的句型，因此可以给学生补充一些英语小短片，小歌曲，这样不仅仅可以提高学生的兴趣，还可以扩大学生的知识面。
四年级英语，语文我都感觉辅导吃力。是不是该从小学学起？
四年级英语，语文我都感觉辅导吃力。是不是该从小学学起？
不同意！
一、小孩的学习习惯是在四年级前定型
换言之，孩子的父母在四年级前应多陪伴辅导孩子做功课，让他们养成一生良好的学习习惯。我十分庆幸在我小孩小时候接触到这个理念，所以，我从一年级到三年级，我每天晚上都坚持与小孩一起做功课，是一起做，比如，那时他一年级时就学英语，每天晚上都要读，我就和他一起跟着播放在跟读！
事实上，这个方法对小孩养成良好的学习习惯是十分必要的。
二、家长不能长期跟读
我虽然也是本科毕业，但学过高等数学的我发现对四年级的数学的解题方法已不懂，因为我已经跳过了那个阶段。相信很多家长有这个感觉，就是一到四年级，对孩子的作业基本上有点跟不上。我们还不能用我们的方法去解，因为，小学的解题方法是通过解题去学习一些理论，而我们对那些简单的理论反而是忘记了，所以为什么我们不懂按小学的方法做题。
我也有一个真实的案例：我的一个同事的小孩与我小孩同龄，同事是一直与小孩同步学习至初中结束，我是带我小孩学习至三年级，四年级时找课外的培训班对小孩在周六加餐一两节课，老师是跟课程对小孩本周的重点作一个回看。我的同事跟我说，到高中，由于孩子留校了，他就不再辅导小孩了。我的小孩高中时也同样是在学校住。高考时，我的孩子考上重本，他的孩子仅二本线。
我不能说跟家长辅导到什么时候有关，但我一直觉得“授人以鱼，不如授人以渔”，孩子的学习始终是靠他自已，毕竟入考场的是他，所以，家长在必要时扶正后，还是将生长（学习）的权利和乐趣交给小孩吧！