开学了我们应该怎么做才对
快开学了，二年级的学生应该注重哪些问题？
快开学了，二年级的学生应该注重哪些问题？
有幸回答。与其说2年级的学生开学要注意什么问题，不如换成，开学致家长的一封信！
身为老师，我有这些话相对家长们说：
我们二年级啦
——给家长的一封信
亲爱们的家长们：
你们好！转眼之间，我们的步伐已经从一年级迈向了二年级，而今年的九月我们共同迎来了孩子们二年级的生活。二年级是孩子即将跨入小学中高年级的过渡年级。同时， 二年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。 处在这一时期的孩子 更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助。 所以，我们要更多地关注孩子各方面的情况。在新的的学期里，多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：
一、 继续监督和帮助孩子养成良好行为习惯。经过一学年的学习，大部分孩子的学习习惯都有很大的提高。
比如：（ 1 ）倾听和提问的习惯；（ 2 ）表达和发言的习惯；（ 3 ）阅读和书写的习惯；（ 4 ）记忆和思考的习惯；（ 5 ）遵纪和守时的习惯；（ 6 ）合作和分享的习惯。这些好的习惯是他们经过一学年长期努力坚持的结果，希望在新学期里继续保持和发扬。
二、在细节上更多地关注和教育孩子。
1. 创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，善于发现孩子的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足，并帮助孩子改正缺点。
2 、培养孩子的“时间意识”与“管理自己物品”的习惯。不管是吃饭穿衣还是做别的事，都要有一定的时间限制，不要养成拖拉的坏毛病。用完的东西放回原处，不丢三落四。
3 、培养监督孩子前一天晚上要看课程表，整理好第二天所用的文具和书本。 丢弃忘记带作业、课本的坏习惯。
4 、家庭作业方面：尽量提供一个安静的学习环境，提高完成作业的效率。每项作业家长都要仔细检查并签字，口头作业、复习、预习等也不容草率。家长检查作业主要侧重于： a 、做作业期间是否认真、细心。 b 、书写是否工整、清洁、准确。 c 、是否积极主动思考 , 可多鼓励与引导，帮助孩子树立战胜难题的信心。
5 、 将 亲子 阅读进行到底。 坚持 每天阅读半小时 以上。孩子阅读整本书的能力， 是 要 从小培养的。我们让孩子读书，并不是为了让他们成为一个读书人，而是希望他们能开阔自己的视野，汲取更多的知识，提高自身的修养，让他们的世界多开一扇窗，让他们更能懂得人生。
三、安全方面：为了孩子的安全，建议家长们 准时 接送孩子上下学。
四、 温馨小提示：
1 、开学日起要求每位学生每天都穿整套校服， 佩戴红领巾 。
2 、 帮助孩子调整作息。早睡早起，使他们开学后能尽快适应学校生活。
3 、 入学准备 ： 铅笔 ，橡皮， 尺子，五个 a4 大的 文件袋（ 用 大头笔标明： 语文，数学，作业，其他，试卷）
假期马上要结束了，老师们很期待和你们相见并共同进入二年级的愉快学习生活中！相信用心、努力的你一定能成为最好的自己！加油！
爱你们的老师们
2019*08*28
大一新生开学自我介绍应该说些什么？
大一新生开学自我介绍应该说些什么呢？一般包括如下三个方面：
一、自己姓甚名谁。这里我们最好不要简单地说“大家好，我叫某某某”，就没了。之前用一点时间，编排一下自己的姓名用字，看有没有跟哪个历史名人或风云人物扯上关系的？或者父母当初取名的时候出于什么考虑啊？也可自己赋予自己的姓名一些独特内涵向大家阐释一下。请注意这里并非要让人觉得自己附庸风雅或哗众取宠，既然是自我介绍，就要给人留下印象不是？如果自己的姓名实在平淡无奇，毫无特色，也可套用这样的格式：大家好，我叫某某某，尽管这是一个平淡无奇、波澜不惊的姓名，但是他却出生在一个承前启后、继往开来的年份，……。省略号部分用于介绍一下当年的国内外各领域的一些大事情。
二、说一下自己来自于哪个地方。说这个内容一是增加自我介绍的内涵，二是看一下班级里面有没有跟自己来自同一地方的老乡，毕竟老乡见老乡，两眼泪汪汪嘛！但这也不是一句话就能结束的事。可以说，国内无论哪个地方都有自己的特色，如历史传说，人文风景，经济实力，风味小吃等等，值得你去大书特书。既丰富了自我介绍的内容，同时也是对自己家乡的一种正面宣传。若实在想不起自己家乡有何特色，建议你登录一下本地方的官方网站，在那里一般都会有详细介绍。
三、介绍一下自己有哪些兴趣爱好特长。说这些能够让你迅速在新的环境找到志同道合的朋友，表现力够强的同学甚至可以现场演练一下，相信一定会博得众多掌声。还有很多比较内敛的同学表示自己实在是没爱好、没特长，那么你也可以说“平时最多的时候我喜欢一个人静静地思考什么什么之类的问题”，或“对哪些哪些方面稍有研究，欢迎有空与大家交流”之类的话。在属于你的那几分钟的时间之内，千万不要羞于表达，而要尽可能全面、充分地介绍自己。
最后，以“请大家多多关照”，或者“希望与大家共同度过一段愉快的时光”作为结束语。