结合学校实际分析学生厌学的原因 对那些厌学,甚至旷课、逃学的同学的行为怎样做出评析?

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结合学校实际分析学生厌学的原因

对那些厌学,甚至旷课、逃学的同学的行为怎样做出评析?

对那些厌学,甚至旷课、逃学的同学的行为怎样做出评析?

学生逃学、厌学最重要的原因是学生的成绩不好,当然也不排除对此门课程的兴趣因素。
所以我认为要改变这种现状必须想办法提高学生的学习兴趣,增强他在学习上的成就感

大三学生厌学的原因心理疏导?

1.改善环境,愉悦心境。
 要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识,首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围,消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉,对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。
2.改变观念,接受自我。
 让厌学学生重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。应认真地发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的以,改变自己无能的观念。当然,对厌学学生的评价必须客观、中肯、善意,不能讽刺偏激,以免增添逆反情绪。
3.培养兴趣,树立信心。
 兴趣是最好的老师。厌学学生对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他们能否我彻底转变自己的关键。要尽量创造环境,让厌学学生在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。

初中孩子为什么会厌学,家长应该怎么做?

放弃吧,厌学就尽快辍学让孩子去找亲戚学学电工瓦匠什么的,未必就比读书差,读书好的孩子凤毛麟角,家长还是尽早认清现实,搞清楚自己的孩子读书到底有没有前途,没前途尽早去社会打拼也是一条出路。不然如果学完一事无成20来岁了在去社会上连门吃饭的手艺都没有就真的是坑了孩子了。