二年级语文换个说法句意不变
没有一处不贴着船底了换一种说法？
没有一处不贴着船底了换一种说法？
没有一处不贴着船底。这句话换一种说法，使意思不变，应该是：处处都贴着船底。这句话是双重否定句，“没有”是一重否定，“不”是第二重否定，两个否定连用就是双重否定句，双重否定句表示肯定的意思。所以直接把“没有一处不”改为“处处”。同时意思没有发生改变！
富饶的西沙群岛 是我们祖祖辈辈生活的地方 给句子换个说法 保持意思不变？
答:换个说法句意不变的句子为我们祖祖辈辈生活的地方是富饶的西沙群岛。原句主语是西沙群岛，改句主语是变宾为主，但其义不变。
那天母亲数落了我一段换一种说法使句意不变？
给家里买不实用的东西。。。这句真绝了，工作后的我有几次给我妈买点什么东西，她不是嫌不实用就是嫌东西不好不够贵，所以我后来再也不想给她买什么东西了，让她去。
小蜘蛛的故事一直没讲完因此老屋到现在还站在那将句子换个说法意思不变？
更换为：之所以老屋到现在还站在那，是因为小蜘蛛的故事一直没讲完。
解释分析：根据原句“小蜘蛛的故事一直没讲完因此老屋到现在还站在那”可以发现句子中呈现的是一种因果关系，所以这里可以对句子进行更改因果关系的关联词，因为同样属于因果关系关联词，所以句子意思并不会变，可以修改为：之所以老屋到现在还站在那，是因为小蜘蛛的故事一直没讲完。
这点困难不算什么换个说法？
解析：这点困难不算什么。是一个陈述句，换个说法，即可将陈述改为反问句，但要保持意思不变。
陈述句变反问句的方法就是原句 疑问词（怎能，难道） 不 语气词（呢？，吗？）去掉句号，再加上问号。因此就变为：难道这点困难算什么吗？
改变句式的方法：
陈述句变反问句：原句 疑问词（怎能；难道） 不 语气词（呢？；吗？）-句号 问号。
设问句变陈述句：原句-疑问词（怎能；难道）-不-语气词（呢？；吗？）-问号 句号。
反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。比如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗？”