一年级爱学习爱老师爱学校手抄报
一年级的孩子布置中秋手抄报作业，并给了案例参考，大家感觉合适吗？
一年级的孩子布置中秋手抄报作业，并给了案例参考，大家感觉合适吗？
我们幼儿园大班就有手抄报的作业了，孩子小，也不会写字，当然需要家长帮助完成，一般是我画线，孩子涂色。其实手抄报在低年级，重视的是亲子完成的过程，一边画一边给孩子解释一下这个节日的内容和意义，比如中秋嫦娥、玉兔、月饼的故事，孩子记的又快又准确。而且孩子上交手抄报以后，老师会拿出一定的时间，让孩子在课上展示叙述手抄报的内容，既锻炼了孩子的胆量和口才，又帮助孩子记忆和理解。家长适度参与，老师合理利用，手抄报对于孩子还是挺好的
给一二年级布置的手抄报，很多都是家长来完成，学校这样做对吗？
学校给一二年级布置手抄报，很多都是家长来完成，学校这样做对不对？
我认为学校没错。
你不能凡事只要提到学校，就是老师的错，学校的不对！
给一二年级布置手抄报，这个是很正常的事，也算是学习的一种，有书写的，有画的，也有动手剪贴的，反正是一个非常不错的锻炼机会！对于一二年级的学生手抄报，老师也不会有太高的要求，只要孩子认真去做，老师都会满意的！
那一二年的学生能做好手抄报？可以肯定的告诉你，完全可以，而且有的孩子做的很棒！
然而很多都是家长来完成，这是万万不应该的！作为家长，你怎么会不相信自己的孩子，即使他们做的不够完美，但只要独立完成就是一个很大进步。
也许你会说，我也是没办法。你看他画的啥也不是，写的乱七八糟。可你是否知道孩子的童年有时候我们读不懂，他画的内容也许比你想的更精彩！作为家长，我们不能用自己的理解来描绘孩子的童年，更不能把孩子的努力成果看的一无是处！
相反，那些替孩子做手抄报的家长们也要好好反思，这样做真的对吗？有时候老师布置手抄报，看的不只是结果，重要的是过程，是孩子学习的态度！你帮孩子完成，非但没有帮助孩子，反而让孩子养成“依赖”的习惯，滋生虚荣心！
结束语：学校布置手抄报，无可厚非，家长替孩子做手抄报，这应该值得反思！
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