二年级数学长度的测量手抄报 要办一张手抄报,请问在排版等方面要注意些什么?

[更新]
·
·
分类:行业
3682 阅读

二年级数学长度的测量手抄报

要办一张手抄报,请问在排版等方面要注意些什么?

要办一张手抄报,请问在排版等方面要注意些什么?

版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面,须注意以下几点:
(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;
(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);
(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;
(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。

数学手抄报内容摘抄二年级上册?

知识点概括总结
  1.长度单位:是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”),常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
  2.米:国际单位制中,长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。
  3.分米:分米(dm)是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分之一。
  4.厘米:厘米,长度单位。简写(符号)为:cm.
  有关厘米的单位转换: 1厘米10毫米0.1分米0.01米0.00001千米。
  5.毫米:英文缩写MM(或mm、㎜)
  进率关:1毫米0.1厘米
  6.进位:加法运算中,每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。
  以个位向十位进位为例:基数为10(2进制的基数是2,类推),个位这个数位上的数量达到了10的情况下,则个位向前一位进1,成为一个十。
  在十进制的算法中,个位满十,在十位中加1十位满十,在百位中加一。
  7.不退位减:减法运算中不用向高位借位的减法运算。例:56-2234。6能够减去2,所以不用向高位5借位。
  8.退位减:减法运算中必须向高位借位的减法运算。例:51-2239.
  1不能够减去2,所以必须向高位的5借位。
  9.连加:多个数字连续相加叫做连加。例如:28 24 2385.
  10.连减:多个数字连续相减叫做连减。例如:85-40-2619.
  11.加减混合:在运算中既有加法又有减法的运算。例如:67-25 2870。
  12.角:具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边。
  符号 :∠
  13.乘法算式中各数的名称:是指将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果称为积。
  “×”是乘号,乘号前面和后面的数叫做因数,“”是等于号,等于号后面的数叫做积。