小孩考试紧张心理怎么缓解
孩子考试差,不知道丢人怎么办?
孩子考试差,不知道丢人怎么办?
家长你好,其实孩子成绩不太好,心里蛮难过的,只是装做不自乎的样子。只要明白这一点,相信家长你也体会到孩子心中的苦了吧。
同时,我们也必须承认:人与人之间确实是存在差异的。
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有的孩子擅长逻辑思维,有的孩子擅长形象思维,有的孩子对电子产品感兴趣,有的孩子对花花草草感兴趣,每个孩子都有自己独特的天赋,也不可避免有自己的短板。
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如果孩子确实尽力了,在自己年龄段里应该知晓的知识也都具备了,家长再过分苛求孩子的分数,比如孩子最好的成绩也只能考到班级第15名,却要求一定要考到前3名,就不可避免会对孩子造成过剩的压力。
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试问,你想要一个次次考第一,但没有周末、没有朋友、没有兴趣爱好、沉默寡言的孩子还是一个成绩中等、身体健康、活泼开朗的孩子呢?
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在身体健康、心理阳光的前提下,家长再帮助和引导孩子争取更优秀的成绩,这才是对待分数的合理态度。
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家长法则第一条:成绩与成长相比,成长永远是第一位的。
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分数背后的信息,你分析透了吗
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孩子考不好家长如何反思一项调查数据显示:80%的学生都不清楚自己在考试中真正存在的问题,85%的老师和家长对问题原因也没有做到追根溯源。
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那么怎样解读期末考试分数,才能挖掘出孩子的提升空间,帮助他进步呢?
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第一步,分析试卷,找出丢分原因、拟定对策。
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原因1:对基础知识、基础概念、基础原理的掌握不广、不深、不透。
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对策1:对题目涉及的相关知识点认真复习巩固,真正理解透彻。
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原因2:对运用基础知识、基础概念解决综合问题的技巧不会、不熟。
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对策2:从一道题上升到一类题,多做练习,熟练掌握这一类题型的答题方法和答题要领,真正融会贯通。
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原因3:审题不仔细、计算失误、考虑不周、碰到大题产生紧张畏惧心理等非智力因素。
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对策3:有意识锻炼自己应试技巧和应试心理素质,保持平常心,养成答题完认真检查的好习惯。
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第二步,分析分数涨跌趋势。
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单科成绩:
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要把前后几次成绩纵向比较,还要与其他同学成绩横向比较,分析这门学科成绩的发展趋势:上升、下降还是振荡不定?
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如果孩子单科成绩下降幅度较大,家长要适时与孩子沟通,找到内在原因(有较大面积薄弱知识点、技能点)和外在原因(对该学科缺乏兴趣?临场发挥适当?和该科老师的关系?)适时激励孩子,而不是训斥孩子,防止孩子产生厌学情绪。
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总体成绩:
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把多次总体成绩进行比较,找到优势学科、弱势学科,制定保优强弱的策略,才会有提升的空间。
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当孩子的总体成绩剧烈下降时,家长一定要重视这个信号,这表明孩子学习不在状态,早恋、网瘾、痴迷武侠言情小说、结识一些贪玩的朋友等,都会令孩子分心,这时家长要沉着冷静,不要逼孩子,不要刺探孩子隐私,与孩子耐心、真诚交流,让孩子主动说出心理困惑,和他们共同面对成长的苦恼。
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第三步,分析孩子的智力因素。
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有的孩子成绩老是上不去,也有智力方面的原因。
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孩子智力的几个基本因素——观察力、记忆力、思维力、想象力这四方面的能力往往发展不平衡。
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有的孩子记忆力强而思维力弱,有的观察力强而记忆力弱。从孩子实际出发,找出短板,进行专项训练(如孩子空间想象力差可以多玩拼图、积木等游戏,语言表达能力欠缺就让孩子多多大声朗诵)。在少年时期及早发现问题,可以帮助孩子未来智力全面发展。
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孩子考不好家长如何反思如何回应孩子考的好与不好?
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A:孩子考得好——
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1、可以给予孩子适当的物质奖励(如给孩子买一套她很久就喜欢的图画书)和精神奖励(可以是一个简单的吻)。
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虽然孩子是为自己学习,但好成绩意味着付出了努力,这种努力值得奖励。同时奖励要在合理范围内,不宜用物质刺激来诱导孩子养成利益驱动的心理。
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2、帮助孩子进一步优化学习方法。问问看:同样的分数,和别的孩子相比,你的孩子是否牺牲了更多的课外时间呢?
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B:孩子考得“差”,忌唠叨、讽刺、挖苦
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有的孩子望子成龙心切,分数不理想,怎么解气怎么说:“榆木疙瘩脑袋!”“一样的脑袋,你怎么就这么笨!”
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孩子都是有自尊心的,听到这些讽刺,往往会产生逆反心理。时间久了,就会内化为自己的东西:“我妈总骂我笨,我是够笨的。”表面上看他们对父母的讽刺、挖苦无动于衷,其实这种内伤很难医治,儿童心理医生观察就发现,那些看起来无精打采、自卑内向的孩子,肯定是在否定批判的环境中长大的。
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长此以往,孩子还会产生“抗药性”,这就是为什么很多家长说“我说什么他都不听”的原因。
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当孩子遇到困难和挫折,最需要的是家长的理解、接纳和帮助。回到最初那句话:不要因为追求成绩而影响了孩子的健康成长,也只有孩子真正成长了,成绩的提高才不再是难事。
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暑假
考试完心情很不好,感觉考砸了,很急躁怎么办?
同学别着急。我也经历过那样一段刻骨铭心的时光。那年起早贪黑,没日没夜的复习。不断的给自己定计划表,不断的冲刺着,一次次向着前面的同学看齐。相对于现在的我来说,她反而变得那么丰富,充实与美好。相信未来的某一天,你也会和我有同样的感觉。
先来说说你考试成绩吧。其实,成绩不好原因很多,可能自己复习得不够,某些公式与概念忘记了。也有可能运气不好,有些题就是没灵感,就是做不出来。(灵感是随机的,并不是学懂知识就能做题)
如果是前者,当时的我,是拿着课本的目录,一行一行的去汇总了知识点。汇总完毕的时候,我发现如同打通任通二脉,各个章节的知识点都联系起来了。希望这点建议,对你有帮助。
如果是后者,那你就需要大量练题,别无他法。灵感这东西跟随机,但是又和你的经验挂钩。大量练题,可以让你明白出题者们大多都是什么套路。以后做题,就容易联想到该怎么做。
最后,同学可以把每次考试都看成一个轮回。上一个轮回已经过去。认真开始下一个轮回吧。一次次加油,一次次变强。