教师资格面试常见问题及回答技巧
马上开始报名的教师资格面试环节，不知从何下手怎么办？
马上开始报名的教师资格面试环节，不知从何下手怎么办？
山东教师资格证面试环节分为两部分，第一部分试讲，第二部分答辩。
试讲，类似于正常上课的缩影，整体而言，比说课要难，要求面试人员在8-10分钟内将完整授课过程呈现在考官面前，一般而言，试讲流程是导入——学生自学（伴随教师指导）——知识点精讲（体育课要求动作示范）——师生互动学习或小组合作学习——精讲练习1则——精讲延伸练习1则——师生总结评价——布置作业（体育课要有放松、收还器材环节）等环节。面试人员要把握好时间和节奏，时间太短或超时，都会扣分。在讲知识点时要简明扼要，不要拖泥带水，要讲重点。
答辩。基本上会有两个题目，一个题目是关于本堂课有关知识点的，一个题目是《综合素质》中关于教师的内容，一般而言，题目都比较简单。
我个人建议，准备试讲和答辩应该同时进行。
试讲的准备。问一下度娘，搜一些教案和试讲视频，通过教案和视频总结试讲的特点，结合自身，找到最适合自己的试讲方式。
答辩的准备。直接从网上搜往年的教资考试面试真题，或者搜索教资面试答辩试题，百度文库等都有详细的答辩试题和解析。
材料准备齐全后，开始进入练习环节。一定要多练习，练习过程中可以用手机录像，再通过录像，反思自己的试讲和答辩，再纠正再练习。也可以找其他人听评课。
多练习勤反思，是最有效的面试准备方式。
教师资格证考试面试一般会提什么问题？有什么技巧？
这样这样~~往下看：（想看问题和技巧的直接到分割线下面）
面试包括三个方面：
（一）备课，是随机抽取试讲内容的。抽到试讲内容后要注意以下三点：
1.看清内容及要求，几年级内容？这个阶段学生的大概基础与学习心理状况。即看清内容，思考学情；
2.明确目标，把握重难点，本课教学目标是什么？重难点在哪？要想一想。
3．思考教学方法，设想教学思路，包括教具。在上述基础上开始设计教学方案：一是设计教学目标，包括知识技能、过程方法、情感态度和价值观；二是设定教学重难点；三是设计教学过程。
（二）试讲，即模拟上课。也要注意三个方面：
1．讲清流程。包括：三个反映两个体现一个有，具体为试讲要反映本课的主要内容，反映你所采取的教学方法策略，反映在师生互动中获得的信息及你作出的反馈；体现课堂上师生有良好的互动，体现课堂上有练习安排及教师的板书设计；有课堂小结和作业布置。
2、妥善处理。一是情境创设要合理，内容表达要清楚，力求准确；二是提的问题要有启发性；三是有与学生交流与反馈，并有适当的评价；四是板书设计要突出主题，层次清楚，字迹工整，字数适当。
3、注意细节。一是开门见山讲内容；二是语言淸晰、标准，语速中等；三是音量稍高，语调抑扬顿挫；四是注意仪表。
（三）回答问题。
一是随机抽取的二个规定问题，包括对教师职业的理解及思维能力，体现对问题的理解和解决问题能力，其中往往有学生偶发事件的处理。这类问题是在试讲开始前进行的。
二是考官对试讲的提问，是在试讲结束后进行，一般是围绕教学目标及重难点来提为多。
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关于提什么问题呢？
通常来说会先让你做一个自我介绍，然后就是试讲，结束再问你一些问题。
面试的自我介绍是一个重要的环节，不一定要介绍的很精彩，但是要抛出有用的信息，那么考官在提问环节很有可能基于你抛出的信息进行提问，如此你便掌握了主动权，防止他们问出一些难以应付的问题。
当你试讲结束或者没结束时间到了，考官打断你的时候。可以停下来说了一句：“同学们，由于时间的原因，今天的课就上到这里。请大家完成课后的练习题，这是今天的作业，下课”。虽然感觉说这句话有没有意义，但是少了这句话感觉这节课就是不完整的，说了才证明你的课结束了。考官也会有好感~
我想考官问的那些问题，他们不需要精彩的答案，他们只想听你最真的想法。只要你是真心想从事这个职业的，只要你平时会思考一下教育问题，只要你具备了基本的语言表达能力，只要你紧张还能够不怯场的说出来，那么回答那些问题真的很容易。
问答结束，临走之前一定要擦黑板啊！！！大涨分数！！！