写作的十种修辞手法
八大描写手法？
八大描写手法？
八种写作手法是：象征、衬托、对比、借景抒情、借物喻人、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、烘托、伏笔铺垫等。具体如下：
1、象征：通过某一特点的具体形象，表达某种人和某种社会现象的本质特点。
2、衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体，突出本体的主要特征。
3、对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较，鲜明的突出主要事物或事物的主要方面的特征。
4、借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。
5、借物喻人：描写事物，突出其特点，并以此设喻，表现作者高尚的思想情操。
6、先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬，更突出地强调事物的特征。
7、烘托：写作时先从侧面描写，然后再引出主题，使要表现的事物鲜明突出。
8、伏笔铺垫：指事物发展过程中的前期准备工作。铺，泛指铺张，即打开场面的意思。
常见的写作手法有哪6种？
托物言志（托物喻人）、欲扬先抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情、前后照应、对比。
例如托物言志：托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。
托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。所谓托物言志，也称寄意于物，是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。
12种修辞手法答题技巧？
常用修辞手法及其作用 比喻、 拟人、 夸张、 排比、 对偶、 反复、 设问、 反问、 引用、 对比、 借代、 反语、 等。 作用分析公式: 运用了 的修辞手法， （ 作用） 地体现了 （ 主要内容） ， 表达了 。
1、 比喻： 答题模式： 运用比喻的修辞手法， 把……比作……， 形象、 生动地写出了……， （写景咏物文章： 表达了作者对……的……之情）。 明喻： 孩子们像花朵。 暗喻： 孩子们是祖国的花朵 借喻： 祖国的花朵茁壮成长。
2、 拟人 答题模式： 运用拟人的修辞手法， 把 XX 人格化（或： 赋予 XX 以人的情态）， 生动地体现了……
3、 反复 答题模式： 运用反复的修辞手法， 加强语气， 强调了……（或： 强烈地表达了……的情感）。
4、 排比： 增强语势 答题模式： 叙述： 运用排比， 增强语势， 铺叙了……， 强烈地表达了…… 抒情： 运用排比， 增强语势， 强烈地表达了……情感， 使抒情更加真挚感人。 景物描写： 运用排比， 增强语势， 铺写了……， 渲染了……气氛（或： 突出了……的美），表达了…… 议论： 运用排比， 增强语势， 强烈（层层深入） 地表达了……， 增强了说理力量， 有雄辩的气势。
5、 设问： (自问自答) 作用： ①开头设问： 点明写作对象（内容）， 吸引读者注意， 引出下文 ②中间设问： 引发读者的注意和思考
6、 反问 答题模式： 修辞 特点 作用 运用反问的修辞手法， 强调了……
7、 夸张 答题模式： 修辞 内容分析 作用 运用夸张的修辞手法， 夸大（夸小） 地突出了……（揭露了……的丑恶嘴脸， 有强烈的讽刺意味。）
8、 对偶（骈句、 对仗， 汉语特有） 答题模式： 修辞 内容分析 作用 运用对偶的修辞手法， 描绘了……的景物 （或： 抒发了 ……的情感； 或： 阐述了……的哲理），语言凝练， 句式整齐， 音韵和谐， 富有节奏感和音乐美。