学前教育的必要性和方法
谈谈陈鹤琴先生学前教育思想的现实意义法有哪些？
谈谈陈鹤琴先生学前教育思想的现实意义法有哪些？
1923年创办可我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园，创立了“活教育”理论，一生致力于探索中国化、平民化的幼儿教育道路。
1.反对半殖民地半封建的幼儿教育，提倡是个国情的中国化幼儿教育
2.反对思教育，提倡活教育：
教育的三大目标：①做人，做中国人，做现代中国人②做中教，做中学，做中求进步③大自然，大社会是我们的活教材
（1）教育观：必须以“自动代替主动”，必须是幼儿“自动的学习、自发的学习”
为什么学前教育这么重要？
学前教育重要。但是在农村相当一部分家长认为孩子到幼儿园就是学习的，每天都要问，今天学了什么。幼儿是祖国的花朵，祖国的未来必须要重视培养，开发智力，为以后打基础，而不是在幼儿园就开始学习知识，必须改变幼儿教育小学化。