会计职业道德教育途径包括 会计职业道德教育的内容包括（）A.职业道德规范教育B.会计职业道德观念教育C.会计职业道德警示教育D.形势政？

会计职业道德教育途径包括

会计职业道德教育的内容包括（）A.职业道德规范教育B.会计职业道德观念教育C.会计职业道德警示教育D.形势政？

会计职业道德教育的内容包括（）A.职业道德规范教育B.会计职业道德观念教育C.会计职业道德警示教育D.形势政？

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一、财务会计职业操守观念学校教育

二、会计职业道德教育中

三、道德法规警示教育活动

四、其他与财政法规相关的和教育（多达发展形势教育和人格教育）

会计职业道德与其他职业道德相比有何不同？

会计法规与其他职业操守相比较主要有以下不同，财务专业是一个非常严肃的职业中，他们要有要对所属单位负责，对该单位的员工多主要负责，还要对社会需要对国家主要负责，千万不可以更符合该单位部门领导的动向，假账，乱做帐，给该单位给国家的严重不必要的造成的损失，同时自己也不知不觉的犯下大错误。

会计职业道德修养的环节有哪些？

财会职业道德素养的两个环节有以下部分内容：

第一，要敬业爱岗，对工作兢兢业业，认真谨慎，有良好职业道德，第二就是要诚实守信，讲信用能守住秘密，不搞虚假。

第三廉价能自律，会计相关人员要遵纪守法，第四，税务会计其他人员要公正客观，做件事实事求是的原则，正正好好，第五，继续坚持行为准则，遵守的原则最高准则。

会计职业道德的核心三原则包括？

一、诚实守信

诚实守信原则提出要求高级会员第十二条在所有的任何职业关系和商业体系实际关系中保持正直和诚实，秉公待人处事、实事求事。

二、独立

独立原则通常是对注会而非非执业资格认证会员明确提出的提出要求。在继续执行见证人核心业务时，注册会计师需要能保持保持独立性。

独立自主性在内表面上看上的独立能力和表现形式上的独立能力：

1.实质上的独立能力是一种内心世界目前状态，让注册税务师在要求最终结论时不受损害职业要求判断的重要因素影响到，坚守诚信处事，基本原则客观和公平公正基本原则，保持职业中揣测消极态度；

2.三种形式上的保持独立性是一种外在出色的表现，让一个理性思考且完全掌握充分其他信息的第三方，在利弊权衡所有相关和现象后，看来师事务所或审计工作项目团队没有损害诚实信用原则、客观和公平公正总体原则或职业中猜测态度。

会计事务所在协办审计师和审阅业务以及其他见证人业务时，第十一条从整体管理层面和具体战略协同各种措施，以继续保持审计事务所和项目一组的自主性。

三、客观和公正

客观和公平公正三个原则提出的要求vip会员第十二条公正待人处事、实事求是的态度，不得由于偏见、社会利益爆发或他人的不当很大影响而受损害自己的其他职业判断。

四、专业胜任能力和应有的关注中

胜任能力和应有的持续关注三个原则提出的要求vip会员通过教育……、专业培训和执业实践中获取和状态专业胜任能力。