高考数学怎么在100天复习
只剩一年高考，如何让文科数学从30到100多分？
只剩一年高考，如何让文科数学从30到100多分？
我带过很多零基础的艺体生，不敢说最后一定能考上100分，但是高考考个八九十分是绝对没有问题的。
第一步:计算基础是非常重要的。我带过很多零基础的孩子，我发现他们往往初中的因式分解，解方程，解不等式都很有问题，更别说高中的三角、指对数不等式了。所以我建议你一定要先从计算基础开始，先跟着老师把计算基础过一遍，然后在以后得复习中如果有计算不会的地方一定要问老师或同学。想提升计算水平不是一朝一夕的事，一定要长期积累。
第二步:基础概念和公式要熟悉。在补习计算之后建议再把每一章的基础概念和公式学习一遍，这些知识都比较简单，只要认真听，把自己想不通地方及时问老师或同学解决掉，基础公式多背背，尽量每个重要公式配一两个题，这样公式不会用了可以回来翻看这些题，帮助你快速回忆起公式的用法。
第三步:经典题型与方法总结。基础学完之后应该能考六七十分了，再然后就是把考试常考的一些经典题型和方法总结好学习好，把每个方法的识别依据记好，每一步的解题步骤记牢，计算的时候一定要细心，可以适当慢一些。我觉得你能把一些重要题型和方法学会的话，高考及格肯定是没问题的。
最后，一定要记得多刷题。只要你的基础知识补完了，可以刷一些做卷子上的大部分题了，那就要多刷卷子。在刷题中反复熟悉这些基础知识，公式结论和题型方法，提升自己的计算水平。只有不断练习，才能使你的知识越来越扎实，计算越来越准确。长此以往，我觉得突破一百分还是有希望的。
离高考还有100天，考生可以提高多少分呢？
后一阶段的高考复习备考主要以二轮复习中的专题训练提升考点知识之间的综合联系，建立知识网络结构，查缺补漏，完善知识体系；以三轮复习中的套题训练提升学生高考应试能力，适应高考试题结构，规范答题步骤，提高答题速度，达到高考答题能力。
对于考点知识的掌握，以一轮复习备考为主要过程，一轮复习备考过程历时半年多时间，是高考复习备考的主要环节，如果学生在这一过程中没有抓住重点，成绩和考点知识应用的能力没有大幅度的提升，在后续的二三轮复习备考中是很难有很大的突破的，这一点是部分学生所不能明确的。
整个高考复习过程的各个环节是相互统一的过程，相互是衔接的过程，但必须需要学生打好一轮复习备考的基础，才能在后续的二三轮复习备考过程中取得突飞猛进的提升，考点知识的综合应用能力也会通过专题训练得以提高，知识体系达到逐步完备；通过大量的套题训练，学生的答题能力得以熟练，适应高考模拟试题试题结构和相关题型，做到心中有数，根据学生在一二轮复习备考取得的实际效果，在三轮复习备考过程中取得的成效也不同；如果一轮复习过程对于考点知识掌握扎实，对于考点知识的应用能力训练全面和到位，则对于二轮复习中的专题训练各章节体系内容内化就会比较深入，知识结构整合效果明显，对于三轮复习中的套题训练比较得心应手，知识细化和规范答题能力提升比较快。
根据历年高三学生复习备考的经验，如果考生抓住一轮复习备考过程，注重二轮复习备考的实效性和知识系统的完善性，重视三轮复习过程中套题训练的能力提升，正常情况下则在高考考试中高考成绩会不同程度的比平时的模拟考试成绩会高30-50分左右，这主要源于高考试题都是当年的新题型，高考试题整体结构比较完善，难易程度比较合理，试题个体题目排布科学，适合考试临场发挥，有利于考生选拔。
距离高考考试还有一百多天，学生应该做好一轮复习备考过程中知识点的最后梳理，全力以赴做好二轮复习备考过程中知识体系的优化，重视套题训练，不断拓展综合能力，全面提升各方面素能。
学生在后续的二三轮复习备考过程中，还要不断调整心态，整理复习备考的思路，采取各种复习备考的方法技巧，制定合理的复习备考计划；学生除了紧跟老师的复习备考进度之外，自己也要全面结合自己的实际学习能力，采取各种促进成绩和能力提升的措施:
1.制定合理的复习备考计划。学生要结合自己学习能力情况每天做两篇阅读理解，一道数学题，一套模拟试卷等。
2.不断归纳考点知识。要将复习过的考点知识进行归纳总结，进行梳理，全面识记。
3.建立错题笔记。摘录一些经典题型，模拟考试中出现的错误以不断巩固。
4.重视历次考取的各类模拟试题，利用课余时间再次做一遍，以加强复习过的知识体系巩固。
总之，只要学生抓住后续的一百多天高考复习时间，采取各种行之有效的复习措施，全面促进学习能力和综合素质，提高高考应试能力，高考成绩会有很大的提升，一切皆有可能。