对于计算思维都有哪些正确的说法 初中数学,有的学生在计算题上总是出错,反复训练,相同的问题还是会犯,是怎么回事?

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对于计算思维都有哪些正确的说法

初中数学,有的学生在计算题上总是出错,反复训练,相同的问题还是会犯,是怎么回事?

初中数学,有的学生在计算题上总是出错,反复训练,相同的问题还是会犯,是怎么回事?

你这个问题还真是问对人了,我儿子现在读初一,数学总是像你说的,莫名其妙地犯一些计算上的低级错误,有时我恨不得敲他两下,我每次都会问他为什么,为什么,为什么?细想起来,可能是,第一,概念不清,比如去括号的时候正负号弄错,公式记不牢靠,理解不透彻。第二,学习习惯不好,做题目的时候静不下心,边做题边说话。第三,做完题没有检查的习惯。我也说不上其它的原因了,只希望他慢慢地做事会稳一点,错误就会越来越少了。

如何培养孩子的科学思维?

如果想要从小培养孩子的科学思维,或者是辩证思考的能力,就需要从对他在认知上少受限、避免标准答案的固化操作。同时,针对不同假设可以给不同的结果。对比、类比。等都有好处。
最简单的例子:春夏秋冬四季是不是在全球哪里都会发生?南方和北方的四季区别?南半球北半球呢?具体植物、动物在季节四季不同时有什么变化等等?造成这种差异的原因?这样地理、生物、甚至历史等等都可以结合在一起。都可以带着孩子去讨论,去追寻线索。一个小问题最后能变成一个科普大题!而不单单是着眼于一个小的现象。或者什么春天花草发芽夏季开花秋天结果等等....
我只举例,希望能启发各位家长深入思考。先打破自己的固有思维模式,再带孩子漫无边际的思考,但刨根问底的求解。