如何礼貌的向老师询问期末分数
大学老师成绩录入错误，我应如何合理要求老师改回我正确的成绩？
大学老师成绩录入错误，我应如何合理要求老师改回我正确的成绩？
首先觉得成绩有问题是必须要找老师问清楚的，很有可能会出现老师出错的情况。因为平时老师可能认不清同学的脸和名字，记录平时成绩的时候很有可能记错，期末录入成绩也很有可能打错数字，所以这是一定要问清楚的。
一般来说，如果成绩已经录入电脑了是很难改动的，特别是在开学之后才发现的话就更难了，一般老师出于各种原因都不会再次改动。但是作为学生，为了你自己的权益，你要问个明白，最好是打电话，全部一五一十的说出来就行了，不用管什么技巧，但一定要有礼貌。就算不知道最后能否改变，至少也弄个明白。
学期末家长寄语？
1、有上进?的你这学期有了不?的进步，每次能主动帮助那些学习上有困难的同学，耐??细致，对待?师交给的任务都能按时按量完成，知道吗？要让??爱?播撒更远，要有?够能量！
2、?论何时你总是把作业上的每个字写得那么?整漂亮，尽管有时你会花别?两倍的时间，正是你的执着，才使得今天的你赢得了同学们称赞和关注，祝福你孩?。
3、你聪明、漂亮、多才多艺，?师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲?，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班?拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的?年?学习越来越好！
4、其实?师?直都?常欣赏你，你有?种别?所没有的潜能，瞧你没怎么认真，数学却从来没有落后过，课堂上经常有你的惊?妙语……?师不喜欢上课爱开?差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把?病改改吗？你?定是最棒的！
5、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩?；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进?的好学?。你作业能认真独?完成，书写端正。你活泼可爱，为?坦诚。集体荣誉感强，希望能发扬刻苦学习精神，争取取得更优秀的成绩。
期末考试后，家长该如何面对小学生的考试成绩？
孩子成绩出来后，不论理想不理想，家长都应该策略应对。
对于孩子成绩超出预期的，不管学校排名，家长都应该鼓励。孩子还处在小学阶段，每个孩子的生长节奏不一样，自己跟自己比，有进步就好。家长不应该太过苛责，要保护孩子的学习劲头。毕竟，未来学习之路长漫漫兮未有涯，让孩子失去兴趣，人生才真的毁了。
对于成绩没考好的， 家长千万不能劈头盖脸骂一顿，错误批评不仅不能让孩子进步，反而会使其自卑或叛逆。下面是家长应对的几种建议：
1. 让孩子自己总结没考出理想成绩的原因，听听他们的解释。 找出孩子学习习惯中的BUG。
2. 批评孩子成绩时，要注意场合。不能当着别的小朋友的面问成绩，更不能说:你看看***，考了多少分，你呢？“这类伤孩子自尊心的话语。
3. 考得不理想，可以有一些惩罚措施，比如，不能去海洋公园，不能去旅游等，千万不能动手打孩子，更不能从讨论成绩延伸到其他无关考试的事情上。其他需要改正的问题家长可以以后作为惩罚措施单列出来，但不能当时把考试矛盾扩大化。
4.孩子成绩没考好，孩子自己其实也挺难过的，毕竟班上的同学都会暗自比较的。家长在批评时，要增加些身体接触。搂着孩子的肩膀说话，或者拉着他的手听他解释，用眼睛直视孩子，达到恩威并施 的效用。
总体来讲，对于小学的孩子，家长在对待成绩事实时，要批评和鼓励并行。鼓励孩子通过成绩这个不满意的结果纠正学习习惯问题--这才是成绩的意义。