小学数学太马虎有没有什么办法
孩子二年级了,做数学题还总粗心,让她检查又总是过一遍说没问题,如何检查才是对的?
孩子二年级了,做数学题还总粗心,让她检查又总是过一遍说没问题,如何检查才是对的?
孩子二年级了,做数学题总是马虎,如何检查才是对的?
其实,不是孩子的马虎的问题,而是能力的问题。
我们孩子上一年级,刚开始也是总感觉会把简单的题也做错,过后,他知道自己做错了,我也以为是马虎,后来,老师告诉我,不是马虎是问题,是能力的问题。
特别是口算题,计算能力对于一二年级的孩子来说都是很重点的,孩子偶尔做错几个,真的不是马虎,就得去练。
孩子老师要求20以内的的退位加减法50道计算题在五钟以内完成才是属于合格的,只要让孩子去练,你就会发现,越练,孩子的正确率和速度都提升了。
孩子在一种专注的情况,还要承受一定的心理能力,不断的练习,它会养成习惯,从开始的犯错,到最后就是不会犯错了。培养孩子的习惯很重要,不只是考试了再这么做,在平时就要让孩子养成专注的习惯
很多马虎都是因为不专注,分心造成的。在孩子作业的时候,可以让孩子计时,或者规定时间让孩子完成,时间长了,孩子自然就不会犯错了。
做题的习惯很重要小学一二年级是养成正确学习的习惯的关键期,有经验的老师都会教孩子如何的读题和做题。比如遇到点数的题,一定要让孩子有习惯数一个划一个的习惯,那种列算式的题,要习惯地去划掉无用的条件,找出有用的条件,这些都能保证孩子提高效率和正确率。
像一二年级的孩子,如果不够专注,就是检查他也是浮躁的,第一遍没看出来,第二遍同样也看不出来。
所以,要多去观察孩子做题的习惯,有时间我们只看到的可能只是表象,要去探索背后的真正原因。
希望对你有所启发噢。
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小学生如何改掉马虎、不专心的坏习惯?
小学生有不专心和马马虎虎的毛病,该怎么解决?其实我们要想知道怎么解决首先得知道造成这个毛病的原因是什么,虽然孩子的现象或者表现是不专心其实不同的孩子却是不同的原因造成的,父母只有先挖掘原因然后对症下药,这样效果可能会好一点。
举个例子:假如孩子平时表现还行,只是回家写作业的时候表现出写的快但是质量不高,各种错误,各种粗心的错误,那就观察一下是不是孩子贪玩,应付作业,想要腾出时间去玩手机游戏?和同学们打篮球?还是孩子早恋了心不在焉?
如果孩子做任何事情都是马马虎虎的,父母就得注意是不是平时自己做事就比较大大咧咧,给孩子错误的引导?或者给孩子批评太多?还是给孩子的关注度太低,导致孩子认为做好做坏一个样?还是对孩子太溺爱,导致孩子依赖性强,自己动手能力太差等等。
总之,先得找出根源,然后才好对症下药。