幼小衔接20以内的进位加法教程 幼儿园20以上加减法怎么教?

[更新]
·
·
分类:行业
4019 阅读

幼小衔接20以内的进位加法教程

幼儿园20以上加减法怎么教?

幼儿园20以上加减法怎么教?

1、采用画图的方法学习:可以事先画一些小动物,亦或是孩子比较喜欢和感兴趣的水果之类。有助于增加孩子的趣味,吸引孩子的注意力,调动孩子学习的积极性。
2、准备一些颜色艳丽的图片:事先准备一些漂亮的,孩子感兴趣的图片,可以是人、物、水果、衣服和家用电器等图片,陪孩子一边玩一边学习,有助于培养和提高孩子的学习兴趣。
3、采用画树棍的方法进行学习:事先拿笔在纸上画一些孩子比较感兴趣的树棍形状,使之看起来清晰明了。这样孩子也比较容易听的懂。
4、充分利用孩子的手指进行学习:让孩子在学习的过程中,尤其是对数学进行计算的过程中,可以使用自己的手指进行数数。比如:需要计算9 8是多少的问题,可以让孩子在心里记住9,然后伸出双手,数够8个手指头,就可以得到正确的答案了。
5、练习采用进位的方法:让孩子做算式的时候。学习和掌握使用10进1的方法进行学习。换句话来说就是凑10的方法。 上述的方法,需要在运用的过程中循序渐进,一步一步的分情况进行。一般情况下,孩子不会马上就学会。因此,要有足够的耐心,切勿打击孩子的自信心。要多多鼓励和支持孩子。否则,孩子比较容易出现厌学等一系列的情况。

进十法加减法教程?

所谓进十法就是进位加法,指的是个位加个位相加满十就叫进十法,而退十法,指的是退位减,所谓退位减,就是个位减个位不够减,从十位退一个十和个位加在一起再减,即十几减几得几,这就是退十法,还有就是什么破十法,平十法等,总而言之,计算方法多种多样。

如何学习20以内的进位加法?

一、认识20以内的数
能数出20以内的数,会正确读写20以内的数,并能比较这些数的大小。 能判断20以内数的顺序,能了解几个和第几的区别。
二、20以内数的组成
掌握数位,能判断20以内数的组成,能说明20以内各数是由几个十和几个一组成。
三、比较大小
1、例如给数字娃娃排队:5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。 (注意做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。)
2、任意取20以内的两个数,能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。 如:16比15大,写出来就是16>15 9比13小,写出来就是9<13
3、“比”字的用法 看“比”字的后面是谁,比几大1就要在几的基础上加1,比几小1就要在几的基础上减1。 如:比5小2的数是(3),比4多3的数是(7)。
四、20以内加减法的计算方法
(一)掌握20以内进位加法的计算方法
“凑十法”“凑小数,拆大数”,将小数凑成10,然后再计算。
如:3 9(3 710,9可以分成7和2,10 212)
“凑大数,拆小数”,将大数凑成10,然后再计算。
如:8 7(8 210,7可以分成2和5,10 515)
扩展资料:
7 3 8 9 5 5 6 7 9 1 10 10 11 9 6 4
答案:10 、17、10、13、10、20、20、10