班级管理信息化的方法
学校要设立一对一信息化教学验班，班里的孩子要人手购买一台平板上课，你认为这对孩子好吗？
学校要设立一对一信息化教学验班，班里的孩子要人手购买一台平板上课，你认为这对孩子好吗？
我认为如果学校有条件成立信息化教学实验班的话，这还是一个很不错的尝试。
运用最新的科技成果、全新的教育手段，能提高课堂的交互性，增大课堂容量，提高课堂效率；但是，这种课堂对于教师和学生的要求也比较高。
对于“让班里的孩子人手购买一台平板”的做法，我个人认为不够妥当。
其一，加重了家长的教育负担。并不是班里每一个孩子的家长都愿意购买。
其二，购买的品牌、型号还需要统一，如果学校统一采购，容易滋生价格、质量方面的问题，中间环节操作不透明，也容易引起家长的质疑。
其三，学生自己购买，不便于班级统一管理和保存。
建议学校财力允许的话，统一配备。这样不仅能避免各环节问题，更便于统一存管；这一届学生用完，下一届可以继续使用。
传统教学与信息化教学的相同点？
传统课堂教学即是把相同或相近年龄和知识程度的学生编为班级，使他们成为一个集体，教师按固定的时间表和统一的规定和要求的教学内容和教学时间，同时对几十名学生进行有计划、有组织并且实行各门学科轮流交替上课的教学模式。
信息化课堂是指在以班级授课形式的课堂教学中，根据教学内容和教学目标的需要，把传统教学媒体与现代信息技术有机结合起来，构成教学信息传播及反馈调节的优化教学媒体群，共同参与课堂教学的全过程，达到教学过程的优化，实现全面培养学生素质的教学目的。