老师反映孩子情况家长怎样回复
经常听家长说:考试孩子其实都会，就是太粗心大意，做题不认真，你是教师的话会怎样回答？
经常听家长说:考试孩子其实都会，就是太粗心大意，做题不认真，你是教师的话会怎样回答？
我 我是冷月，我是 我来回答这个问题。
面对家长，他们说:孩子们其实知道如何考试，但他们太粗心，不 不要认真做题。
老师应该怎么回答？让我给老师们一些建议。
第一，老师要告诉家长，孩子考试可以做题，但是粗心失分源于平时生活习惯的培养不足。
也许父母不 I don'我不明白这句话的意思，所以老师不妨告诉家长，孩子考试答题是在做事，和日常生活中什么都做没什么区别。既然是在做一件事，就要注意步骤和方法。如果家长平时注意教孩子按部就班地做事，很容易让孩子养成良好的习惯，不要在步骤上偷懒，自然也不会在回答中走失每一步，可以最大限度地减少粗心大意。
第二，老师要告诉家长，孩子做题不认真，暴露出答题步骤训练不扎实。
第一步，读题:平时要训练孩子用手指大声朗读，锻炼孩子读题的耐心和细心。孩子练习多了，就会进入用手指默读的阶段，自然会减少阅读题的粗心。
思考的第二步:许多学生匆匆忙忙地写，因为他们没有 我没有注意阅读这些问题，但是它们没有。;我不能完全理解问题的意思，这就忽略了仔细思考的步骤。用潜意识的印象回答问题是非常容易出错的。
书写第三步:有些孩子难免会写错单词、数字、符号、错误的公式等。在写书面答案的步骤中，这自然会使结果出错。
第4步检查:为了确保你不 不要在会做的题上丢分，一定要养成做完事再答题的好习惯。大部分能做的题都是失分的，失分是因为缺少控制检查或者运行结果检查。
第三，教师应该告诉家长，培养孩子 学生的学习质量离不开父母。;平常的努力。
老师、家长和学生对考试的态度出奇的一致。他们都想考好，但是他们有考好的素质和能力。这涉及到学习品质的培养，比如儿童 学生对学习的态度和对学习的自我激励。如果孩子平时生活懒散，保证他在学习上也同样懒散。那么这个坏习惯必然会被带入中。为此，父母必须注意培养孩子 的学习品质，并从生活的点点滴滴开始，先培养孩子 养成良好的生活习惯，然后将其延伸到学习中。
第四，对于老师来说，要在教学过程中培养学生养成良好的答题习惯。
很多时候，培养孩子真的很难 良好的生活和学习习惯只靠父母。毕竟，父母 素质不一样，父母和孩子的和谐程度也不一样。一些父母知道如何做，但是他们的孩子不知道。;不听，有办法实现。为此，教师需要整合培养儿童的思维和意识在教学过程中良好的答题习惯，特意进行相当循序渐进的训练，让学生知道老师是对的。答对的标准明显比家里的家长好。
结论:从老师提出的问题来看，很明显你对家庭教育缺乏真正的了解。虽然你擅长学校教育，但是很多情况下还是要多学习家庭教育。毕竟你也是家长。只有当一个好老师精通学校和家庭教育时，他才真正有能力指导父母，让他们培养自己的孩子。;家里的好习惯，好品质。同时，我也会培养学生 课堂教学过程中的学习习惯，让家校并驾齐驱。
跟老师谈学习方面的事,老师说应该的,家长该如何去回复？
唐 不要担心表扬那个孩子的好话。
孩子不听话，就说有点活泼。虽然说自己学习不好，但是在学校对同学很有帮助。
观察孩子的优点。毕竟家长需要老师和孩子好好相处。