什么是有意注意
动物有有意注意吗？
动物有有意注意吗？
人和动物都存在无意注意。虽然无意注意缺乏目的性，但因为不需要意志努力，所以个体在注意过程中不易产生疲劳。
为什么学前儿童有意后注意在先？
无意注意：当你在给宝宝上课时，突然教室的门被踹开！小朋友的目光会同时关注门口，这就是无意注意。
有意注意：同样是教室，你去的比较早，有些小朋友来一直以来都是很早来的，但有一次来的时候你发现他／她比平时来的早了，或晚了。就是这个意思
引起和保持幼儿有意注意的条件？
幼儿就是张白纸，家长涂什么样的话，孩子就会变成什么样的。所以对孩子的教育至关重要。无论什么时候我们都要注意对孩子的教育。例如，在外面玩耍时，要对孩子说不能吃陌生人给的食物，不能和陌生人搭话。要懂得和自己的好朋友分享玩具。不能随意打骂别人等等。
为什么无意注意又叫不随意注意？
这里随意不是随心所意，不随意是我们理解的不随便，认真对待的意思。随意注意这里是随意识（有目的有意识）的注意，所以是有意注意。不随意（不随意思，无预先目的）注意，所以是无意注意。
简述影响有意注意的条件？
引起有意注意的条件有：加深对活动目的和任务的理解；合理地组织有关活动，合理的活动有助于集中注意，如通过各种问题促使自己集中注意思考；把智力活动和实际操作结合起来，有助于有意注意的维持；培养间接兴趣，间接兴趣使人们的活动更加持久；培养坚强的意志和抗干扰能力。
随意注意和有意注意的区别有哪些？
随意注意是指随着意识的注意，有意注意是指有意识的注意。随意注意和有意注意有本质的区别，不是一个意思。比如随意注意，我骑车在路上，看见一人在前方摔倒，我随意汪意一看路上有块大的油污，这时我就有意注意从边上绕行，免得摔倒，由随意到有意，有一个发展过程。
教师上课突然提高声音是属于有意注意还是无意注意？
教师上课突然提高声音是属于有意注意。教师突然提高声音，是发现课堂上有学生注意力不集中了，没有认真听课，这时老师会故事提高声音，吸引学生，认真听讲。
教师上课提高声音，是讲到教材的重难点时，为了加深学生的印象，教师会特别改变语气。总之都是为了更好的服务学生，提高教学质量。