怎么自己制作测试题
如何自己学会写文言文和古文？
如何自己学会写文言文和古文？
1，扎实基础。自己的古文功底怎么样，简单点的就是拿高考语文试卷中的古文测试一下，对各种助词及语法句式等掌握程度怎么样，高考语文辅导能做的不错的话基础就可以了。
2，大量输入。多阅读呗，推荐中华书局翻译的历史书，弄一套原文带白话翻译的《资治通鉴》就差不多了，多看看原文，再看看白话文，感觉一下翻译的差距，特别是句式的翻译。
3，输出练习。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，熟读那么多，也该练练手了。最好的是每天写点，然后找个懂的人检查，不然光写也不知道对不对。
自己出试卷怎么找题目？
去高考直通车题库搜索全国各地大小考的试题原卷下载，还可以去五三那里挑选优质题目，还可以从往年试题中找往年学生易错题，正答率较低的题目拿来出题给学生测试。反正题源真的太多啦！
每学科不是有备课组组长吗可以找组长问问题源
升学e网通试卷怎么重新做？
我想每个账号只能有一份试卷，你已经做了之后就无法再重新做了
优秀生测试卷好不好？
优秀生测试卷有其好的一面，也有不好的一面。好的一面是鼓励优秀生更上一层楼，为他们专门制作测试卷可以检测他们是否具有更高的水平，能够承担更难的学习任务。
不好的一面把学生分类施教，容易使学习一时比较差的自暴自弃，放弃了自己的努力。
如何查看自己的考试试卷？
能。考生考完试之后是不能在电脑上查看自己的试卷的，我们可以通过登录网页，输入用户名和密码查询自己的考试成绩。
也可以看到自己的答题卡及批改过程，但需要后台管理员的权限批准才可以，如果没有权限批准，可以向管理员进行申请打开查看。
数学作业不会做，想半天也想不出答案怎么办？
数学学习的关键是解题的思路和方法，思路和方法又是建立在基础知识之上的，要能高效解决数学题，需要具备扎实的基础知识点，还需要具备一定的分析能力，在学习中还要善于总结，去总结解题的思路和方法。
很多同学做数学题，题目读完之后就一头雾水，连题目都没有读懂，根本不知道从何下手，也不知道该用哪个知识点，选择哪种方法，出现这种问题的根本原因是在学习中存在知识漏洞，读完题目后不能根据已知条件找准对应的知识点、考点和方法，失去来了做题的着眼点自然就不能将题目正确解答。
解数学题跟探案有类似之处，都是从蛛丝马迹中去寻找有用的条件，然后经过合理的分析、运用、组合，最终得到正确的结论，考查的就是条件的整合和运用能力。找到已知条件并合理利用已知条件就可以将题目正确解答，但难点就在于如何去寻找已知条件，又该如何去运用已知条件。
在数学的解题中很多老师都比较强调发散思维能力，发散思维其实就是一种联想能力，做数学题的时候，先要求学生去读题并寻找已知条件，然后再去思考通过题目中的条件能得到什么结论，有的结论是可以直接得到的，而有些条件是需要综合运用多个条件才能得出，综合性就会相对来说要比较强些，难度也会更大。
当题目中的已知条件比较少或者不能直接取运用的时候，这个时候就需要从题目的问题入手，先去思考要解决这些问题需要已知哪些条件，再去思考哪些条件是已知的，哪些是未知的，未知的条件和结论又该如何得到。
在数学的学习中老师经常告诉学生要做到举一反三，可这并不是一件容易的事情，需要具备较强的思维能力和应变能力，对解题的思路和方法理解透彻才可以做到。很多同学在做题中遇到的最大的问题就是想不到，见到条件之后想不到条件背后所隐含的信息，自然也就不能将题目正确解答，也还是缺乏高效和准确的联想能力。
那么该如何来提升自己的有效联想能力呢？在学习和做题中多去总结和积累和总结，老师之所以比学生就是因为老师在知识和题型的积累上比学生要多得多，已经形成了完整的知识体系，大部分的题目一见到题目就能联想到对应的知识点、方法和思路，即便是比较新的题目，也能从题目条件出发很快寻找到正确的思路，这就是一个量变到质变的过程。
学生在做数学题的过程中必然会遇到很多不知道该如何下手的题目，见到这样的题目的时候首先不要被题目所吓倒，首先去读题、理解题意，找到题目中的已知条件和需要解决的问题，并做好标注，当读了一遍没有理解时，那就多去读几遍，首先把条件和问题给找到，然后根据条件和问题找到对应的知识点和考点，再去联想与之相关的知识点、方法和思路，即便是遇到问题，也要知道 是在哪一步遇到问题了，以便在后期听讲解和看解析的时候能比较具有针对性。
很多的同学在遇到问题时，往往是在某一个关键的步骤或缓解出现了问题，只要将这个点给突破了，问题就可以得到顺利的解答，这个点就是听讲解的核心和关键，也是学生在听课中最需要注意的地方。
看这样的一道题：