一年级数学玩具课堂笔记
上数学课时我们应该做些什么并准备些什么？
上数学课时我们应该做些什么并准备些什么？
1，数学课本和抄稿纸，还有直尺或者三角板，还有圆规，笔等学习用具
2，要有很好心情的准备，有种求知若渴的感觉，那时候你才认真的听课
3，带着不懂的问题走进课堂，听听老师是如何分析你不会的问题，然后找出原因，解决问题
4，然后做好总结的笔记或者记录
数学预习笔记八步法是什么？
1、阅读课文中关于本章小结复习的内容，梳理知识要点，自行解答“回顾与思考”栏目中的问题。
2、简单浏览全章的内容，明确本章所学的主要内容和知识点。
3、在书上解答本章课后的复习题。
4、在复习本上逐一罗列与归纳全章知识要点以及重要的概念、定义、公式、法则、规律和注意点，并记忆、背诵、默写。
5、在复习本上归纳总结本章的典型题型及例证解题方法。
6、在复习本上归纳总结本章的解题技能技巧，用例题来加以例证说明。
7、独立完成一套自测题并订正。
8、找出本章中未掌握的内容及补救措施并实施。
初中一二三年级的数学该如何做笔记？
作为一个数学老师，我认为数学其实是对笔记要求最低的科目。当然，一般来说我们需要通过记笔记，记下一些公式、定理，因为这是基础，没有这些根本也是无法解决题目的。这是最普遍的需要记的笔记。另外还有几个方面可以和题主分享一下：
1、如果学生的基础非常非常差，那么需要笔记记下一些基础题目的解题步骤，然后一步一步去跟着做，直至熟练。例如初二学习的因式分解，对于基础很差的学生，我要求他们记下因式分解步骤：第一步，提取公因式，系数取最大公因式，再取共有字母或因式的最低次项作为公因式；第二步，如果没有公因式，考虑用公式，两项（平方差），三项（完全平方）……像这样子去让学生从最最基础的一步一步来。当然，稍微基础过关的不需要这样
2、对于正常基础的学生，我要求的笔记主要是在题目上的批注，我认为这个也是笔记的一部分。题目批注主要是要划关键信息，并且用几个字写写考点（比如全等、分式方程、一次函数图像等）。这样确保学生细致读题，并且会站在出题人角度，知道这题想让我们做什么，往什么方向思考。复习的时候回顾这些题目，非常有用。
3、对于少部分尖子生，我要求的笔记可能会偏重压轴题，他们每遇到新的题型或者做不出来的题目，在解决题目后，我要求他们把这道题特别的地方记在题目隔壁，或者单独一本本子上。
综上是一个初中数学老师对笔记的看法。