学校如何提升思政课课堂教学效果
思政课评课评语？
思政课评课评语？
优点：
1、教态自然，在整个课堂中的表情非常好，脸上始终洋溢着笑容，亲和力非常强，语调平和，听起来很舒服。
2、对教材比较了解，整节课各个环节连接比较好，没有出现停顿，课堂比较流畅。
3、课堂气氛活跃，学生积极应答。
缺点：
1、整个课老师讲太多，是较典型的传统的讲授课，学生没有时间思考和阅读。
2、问题的设计没有难度，难以让学生深入思考。
思政课在体育教学中体现的方式有哪些？
一、做好学校体育教学大纲的顶层设计。教学大纲作为教学工作的顶层设计，是指导教学的纲要性文件。将思政教育内容融入学校的体育教学中，将任务进行明确和细化，体育教师根据教学大纲对学生进行思政教育。
二、创新性选择体育教学内容。从学生实际出发，根据不同的运动项目引导学生，比如球类项目中，要引导学生克服自我，学会包容，学会团结合作，培养集体主义精神和竞争意识。另外结合国际赛事的材料培养学生的爱国主义意识和民族情感。
三、建立思政教育评价体系。通过细化标准，使教师重视思政教育。
四、结合课堂常规和教学场地条件进行教育。培养学生遵规守纪，和良好额额纪律观念，还有爱护公物，热爱集体，不怕寒热的吃苦耐劳和不怕困苦的精神。
五、教师以身立德，提高思想政治素质，给学生起到带头和模范作用。
思政课示范课堂的标准与方案？
一、要有明确的教学目标。
教学目标是上课的指导思想，明确的教学目标，对组织教学内容，贯彻教学原则，选择教学方法，完成教学任务都有直接影响。
二、要突出重点，突破难点。
突出重点是指教师在教学中对重要的知识和观点要讲清讲透，帮助学生透彻地理解和掌握。
不能主次不分，面面俱到，等量齐观。
突破难点就是教师着力分析，解决难以理解的问题，使学生不仅知其然，而且知其所以然，达到心领神会，透彻理解的目的。
三、要坚持科学性和思想性的统一。
科学性是指讲授内容的政治方面和所持的立场观点要正确，概念、论点要准确，理论阐述要合乎逻辑，材料数据要真实，理论联系实际要恰当。
思想性是指思想政治教师讲授基本观点时，要坚持理论联系实际的原则，对学生进行思想政治教育，既要教书，又要育人，寓思想教育于教学之中。
四、要有恰当的教学方法。
所谓恰当的教学方法就是要针对学生的实际和思想政治教师自身的特点去研究学生，进行启发式教学。
最大限度地调动学生积极性和主动性，开发他们的智力。
五、要发挥教师、学生的积极性。
一堂好课必然是既发挥教师的主导作用，又发挥学生的主体作用。
教师主导作用与学生的主体作用相结合，就是使师生之间有充分的思想交流，充分的感情交融，充分的信息交流。
六、要有美的升华。
一堂好的思想政治课，除了让学生学到基本理论观点，发展能力，提高觉悟之外，还要让学生有美的享受