信赖往往创造美好境界修改病句 怎样才能写出“爆文”?

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信赖往往创造美好境界修改病句

怎样才能写出“爆文”?

怎样才能写出“爆文”?

之前,在一直在传统纸媒做新闻釆编工作,基本上都是填鸭式写作,很少见之所谓的爆文。自从摸着石头过河从事自媒体几个月以来,从学习和了解的经验来看,要想写出一款爆文,得掌握以下几个要领:
首先,得在自己从事的垂直领域选择热门话题。通俗讲,就是蹭热度。因为热门话题关注度高、关注者众,更容易引发受众的共鸣,从而被广泛转发、评论、点赞,增加文章的阅读量,阅读量的多少是决定文章爆与冷的关键。
其次,要有独特的视野、见解、新颖的写作手法。文章不能东拼西凑,纯粹为写而写;也不能人云亦云,终不知所云。这样的文章只能让读者走马观花或浅尝辄止,味同嚼蜡,当然阅读量寥寥。如果作者视野独特,观点新奇,再加上掌握一些写作技巧,文章就会与众不同,收割阅读量自然不是问题。
再次,必须得是自己原创。原创是文章的第一生命力——原创的作品,赋予了作者的思想和灵魂,从头至尾流淌着新鲜的血液,有着强大的生命力,更容易通过头条的人工识别或机器大数据的自动识别,有着更多的机会被推荐至首页,从而实现爆文海量的阅读量。

孩子二年级一写作文就哭,小学生的作文真的很难吗?如何指导?

从严格意义上说:二年级的作文应该叫“写话”:写几句通顺的话,描述一下某个场景!因此,所谓二年级的作文,大多数情况下实际上是看图写话!
这种题目对二年级的孩子来说,是有一定的难度:这个阶段的孩子往往还分不清书面语和口头表达,经常会把这样的作业做成记流水账,令家长头疼。
这种时候,家长其实可以充分利用一下孩子的绘本来辅导孩子:选取绘本中的一幅或几幅图,让孩子观察后,先自己描述一下图的内容,越详细越好,重点放在图中主角的动作表情上!然后让孩子看绘本上的文字,把自己的描述和文字进行比较,作出评估后,再让孩子用书面的语言把图上的内容描述出来。可以完全是自己的理解,也可以是在原文的基础上加入自己的理解!
这种辅导一开始速度会很慢,家长要非常耐心才行!但好处是成效明显,特别是对一些孩子喜欢的绘本,往往会有很好的效果!
二年级的孩子学写作文,本来就是一个很艰难的过程,家长不能着急!特别是孩子已经出现畏难情绪,就更要耐心对待孩子!