修改病句题目及答案10道
修改病句概念不清10个
修改病句概念不清10个
1.成分残缺,句子里缺少了某些必要的成分,意思表达不完整。
2.用词不当,由于对词义理解不当,就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当。
3.词语搭配不当,在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合理,违反了语言的习惯,造成了病句。
4.前后矛盾,同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语义不明。
5.语序颠倒。
6.重复啰嗦。
7.概念不清,指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。
8.不合逻辑不合事理,某些词语概念不清使用错误或表达的意思不符合事理。
9.指代不明,句子中出现多个人或物时,指代不明确,含糊不清。
10.主语和谓语搭配不当。
修辞不当的修改病句及答案?
敌人像猛虎一样冲过来。改:敌人像恶狼一样冲过来。
现代汉语中修改病句练习及答案?
1,主谓达配不当,对于他,什么都不会。
正确:他什么都不会。
2,动宾搭配不当:他喜欢打足球。
正确:他喜吹踢足球。
3,修辞语与中心词搭配不当:他怀着灿烂的心情听演讲。
正确:他怀着激动的心情听演讲。
4,语序颠倒:他参观了两千年前新出土的文物。
修改病句错别字有答案的有哪些?
1.在老师的帮助下,使我们获得了进步。 老师的帮助,使我们获得了进步。
(缺主语) 2.我基本上完成了老师布置的所有作业。 我完成了老师布置的所有作业。
(矛盾) 3.我们认真讨论并听取了校长的报告。 我们认真听取并讨论了校长的报告。
(不合逻辑) 4.即使我们认真学习,所以取得了好成绩。 因为我们认真学习,所以取得了好成绩。
(关联词错) 5.《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
(意思混淆) 6.两个前后学期相比我的成绩进步了。 前后两个学期相比我的成绩进步了。
(词序颠倒) 7.五个日本的小学生到中国来参观。 日本的五个小学生到中国来参观。
(逻辑错误) 8.春天的北京是最美丽的季节。 北京的春天是最美丽的季节。
(逻辑错误)
9.妈妈买来了很多水果,有李子,苹果,香蕉,西红柿等。 妈妈买来了很多水果,有李子,苹果,香蕉,西瓜等。
(归类不当) 10.既使老师没在场,我们也应该遵守纪律。 即使老师没在场,我们也应该遵守纪律。
(错别字)