拣爱第二章钢琴怎么弹
怎样才能被爱？感受不到爱？
怎样才能被爱？感受不到爱？
你说的被爱，感爱不到爱？是指父母亲的爱，夫妻之间的爱、还是亲戚朋友的爱？不论是哪一种爱都是爱，你想被爱，首先你就要爱他们，真心的付出你的爱。如果是父母的爱:不管你有多大年纪，在父母眼里你永远都是他们心中，没长大一样的孩子，“养儿一百岁，长优九十九”，还要继续呵护，只不过每个父母用的表达方式不一样。优愁你吃得好吗？住得好吗？工作顺利吗？这就是父母的爱。夫妻之间的爱:双方付出的爱是相互相成的，你爱对方就要爱他们的全部，包括缺点和优点(取长补短)。如果是亲戚朋友的爱:你也是要付出你真城的爱，不论大小事能帮就帮，大器点，这样你就会获得他们的爱，也会感受到他们的爱。
孩子小学阶段，钢琴练到几级最合适？
你好，很高兴能探讨这个问题，作为职业钢琴老师，这个问题也是所有琴童家长最关心的话题之一。
学习钢琴对孩子心智发展的有正面的好处，这一点毋庸置疑，学琴过程中，孩子和家长面对的快乐、困惑，每个琴童家长都深有体会。每个家长给孩子都会把十级作为童年学琴阶段的一个小目标来完成。小学阶段要完成钢琴几级的任务要根据情况而定
1.首先要为孩子选择口碑较好，有专业教学经验的老师来进行学习。
2.通过和老师沟通还有平时作业反馈来评估孩子的音乐能力怎么样。音乐能力包含节奏、识谱、听力、乐理等方面综合评价，如果老师有准确的教学计划目标，孩子综合能力能基本稳定，能长期固定时间练习，专注力也非常好的情况下，一般来说通过4-6年的学习周期都可以完成考完钢琴十级的能力。
3.调整自然心态，学习乐器是一个终身受用的任务，对于音乐的理解和感知控制能力在人生的不同阶段有不同的理解，在小学阶段属于基本技巧和知识学习阶段。不管孩子学习到几级的阶段，对于学习过程这个角度来说，都是有益处的，最终的学习期望目标是否优质并不是以完成几级考试来衡量的，如果孩子能持续的产生音乐兴趣，并且把兴趣转化为终身的爱好，这才是学习的正确价值目标。
4.爱好也分为深层次和浅层次需求，孩子如果可以达到深层次爱好需求，对人生价值观的要求也会有更高的境界，钢琴曲目高低不同的难度也会对应相对的价值需求。所以综合评估之后，应该要根据老师专业能力 孩子自身能力 家庭教育能力。尽力做到更高难度的要求。
希望以上回答能帮助到你。