乐高大颗粒原理如何给小朋友讲解
剩余的小颗粒积木如何利用？
剩余的小颗粒积木如何利用？
乐高里剩下的小零件是备用零件，建议拿一个小的收纳盒收纳起来，这样万一有那种容易丢的零件丢了，就可以替代上，至于能拼啥这个问题，应该是拼不了什么的，只是作为一个替代件，如果真的想创意拼装的话，可以购买一些乐高散件，尽情发挥想象力。
乐高串联颗粒什么意思？
意思就是说他这个是一颗一颗的，然后给你一个绳子，你串起来串成一个手链一样的，这种像小孩子的话，就练他的动手能力和动脑能力，还有他的思维能力，这个都是很好的一件事情吧，也希望未来我们都能有一个好的心态去面对这些事情，都是特别好的
乐高使用人群及注意事项？
乐高没有年龄限制，其系列产品一般会划分为1.5-5岁、4-7岁、5岁以上少年儿童直至成人的年龄阶层。针对不同年龄层的人乐高的产品内容也会不一样。
1.5-5岁使用的是大颗粒，主要是以一些安全的，五颜六色的字母数字和可爱的小动物为主。
4-7岁低龄儿童的系列，由软的无毒合成塑料制成，大小也正适合孩子的小手。孩子能够使用这些乐趣形状和颜色建造出比他们自己还高的建筑、动物、车甚至塔架。
5岁以上少年儿童直至成人，以主题划分，采用了不同于其他系列的科技颗粒，适合于青少年还有成人群体。学习乐高课程可以根据孩子自身的条件来，一般满三周岁半就可以学习了。
乐高有几种大小？
乐高按颗粒大小分为两大类：大颗粒和小颗粒。顾名思义，大颗粒的每个颗粒尺寸较大，小颗粒反之。但作为教具的课程中，却不仅仅是大小之分。
一般小宝宝适用大颗粒，因为小宝宝什么东西都爱放嘴里试试，小颗粒容易吞食,不安全，并且小小孩手的灵活程度不够，手部力量不够，不足以驾驭小颗粒。
同时大颗粒拥有较为丰富的色彩，对孩子的创意和联想帮助较大特别适合3-6岁儿童学习。小颗粒涉及到销，连接器，轴套都是些精细的小物件，适合于一年级以上的小朋友学习。课程和家里玩小颗粒乐高积木是完全两码事的，但是很多家长总是会觉得让孩子学有难度的才是真的学到了东西，熟不知常常会适得其反。
乐高大颗粒和小颗粒什么区别？
1、大颗粒 大颗粒适合年龄较低的宝宝（3岁左右）因为积木颗粒较大，所以宝宝的小手容易抓握，而且大颗粒的颜色也是比较鲜艳，方便宝宝认识色彩，最重要的一点是宝宝不容易放到嘴里吞咽，但是并不代表这样就不用家长的陪同，宝宝年龄较小无论做什么都是需要有家长在旁边陪同的。
2、小颗粒 相比大颗粒，体积比例是1/8，小颗粒比较精致，适合年龄（5岁以上）较大的孩子，因为颗粒小，所以能够锻炼孩子手眼协调能力、观察力以及耐性。当然，小颗粒不止小孩子可以玩，5-80岁的成年人也是可以玩的，积木发烧友也是玩小颗粒玩的不亦乐乎，原因就是颗粒的种类多，玩起来更加百变。