彩色雨伞手工制作步骤
(填词语让它变漂亮)什么的太阳伞？
(填词语让它变漂亮)什么的太阳伞？
伞用于遮雨遮阳，以前材质一般选用油纸或竹制，中间是木质或竹质做的手柄为中轴可以收起。现在的伞材质多样有塑料丶防雨布料可以二折甚至三折而且布料上印有非常漂亮的图案妆饰的也很漂亮。尤其是太阳伞还采用了防紫外线材料的布。（一把手柄上带着风铃）的太阳伞，（伞布上印着各式图案）的太阳伞。
一把把五彩的雨伞能比喻成什么？
一把把五彩的雨伞像童话世界里五颜六色的蘑菇。
一把把五彩的雨伞像孩子手中简笔勾勒出的花朵。
一把把五彩的雨伞像梦中吹起的洒在阳光中的泡泡。
一把把五彩的雨伞像几米画中留下的彩色花痕。
下雨了小动物们有什么伞？
下雨了，人会打伞，那么小动物有什么伞呢？
老母鸡把翅膀打开，把小鸡照在下面，这是他们的伞。在过来的。他们也会躲在屋檐下。或者鸡窝。大象把扑扇一样的耳朵放下来，遮住耳朵和眼睛。也是他自己的伞。鸭子头举起来，让雨水顺着他的毛往下滑，这是他特殊的雨衣。
彩绸的玩法？
【活动目标】
1、在彩色绸上尝试不同的玩法，发展走、跑、爬、跳等基本动作。
2、依据不同的信号调整身体运动的方式，体验集体游戏的快乐。
【活动准备】
红、黄、蓝大绸布若干，竹梯、平衡木：录音机、音乐磁带。
【活动过程】
(一)热身运动：快乐小司机
天气真好，我们一起开着小汽车去公园玩吧! (听着音乐做律动：模仿檫车、开车、摁喇叭、转弯等动作。)
公园到了，我们把汽车停好，进公园玩喽!
(二)情景游戏：彩绸变变变
1、顺着小路走一走——把绸布分别铺在竹梯和平衡木上成小路
这里有两条小路，我们一起走一走。(带着幼儿依次走过小路，提示幼儿保持身体平衡。)
2、经过小河跳一跳——把蓝色绸布对折成小河状
前面有两条小河挡住了去路，你有什么好办法?(幼儿运用跨跳或并脚跳的方法过小河.)
3、看到山洞钻一钻——把红色绸布做成山洞状
小朋友们都过河了吗?我们一起钻山洞喽。(幼儿手脚并用爬行，身体尽量不要碰到“山洞”。)
(三)自由探索：彩绸真好玩(自由探索彩绸的多种玩法。)
这里有好多彩绸，你们看看有些什么颜色7(红、黄、蓝)数数看一共有几块彩绸?
2.漂亮的彩绸宝宝要和我们做好朋友一起玩呢?你想跟它怎么玩呢?(引发幼儿想出不同的玩法，如倒爬顺爬滚抖动彩绸，幼儿用脚踩：幼儿与教师结伴玩吊竿两位教师拉住彩绸两头，幼儿双手吊在上面蹦跳或摇荡用彩绸作渔网，玩捕鱼、坐轿子等游戏。)
3.下雨啦，快点找个地方躲起来吧!(一起躲到大红伞下)风好大呀，把大红伞吹上去了，风小了，大红伞下来了。(变换伞的高度，)
哎呀1一阵大风吹过来，把大红伞吹跑了，我们快去把它追回来吧(大红伞四处移动，幼儿跟着目标快速追逐奔跑。)
大红伞终于追回来了，和好朋友靠得紧一点，我们再也淋不到雨啦!
(四)放松整理
雨停了，天晴了，我们也玩累了，一起开着汽车回家吧!