风儿去哪里仿写十句
于是风儿踮着脚尖轻轻跑过小路仿写把事物当人来写？
于是风儿踮着脚尖轻轻跑过小路仿写把事物当人来写？
于是柳树慢慢的弯下腰轻轻的拂过我的脸颊
拟人是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。来展开想象力完成作者要的反写题型
风儿吹着树叶写拟人句？
轻快的南风儿吹着穿着绿色裙子的树叶。
风吹动树叶，叶子互相挤推着发着沙沙的声音。
春风像妈妈的手，轻轻抚摸着树叶；又像一个顽皮的孩子的身影，突然消失得无影无踪。
残酷的风婆婆向脆弱的小树林吹了一大口气，一片片稚嫩的树叶凋零在地，离开了妈妈们的怀抱。
窗外小鸟在唱着歌风儿在树叶间刮着仿写拟人句怎么写？
这个句子是由并列的两个单句组成，窗外是句首状语，点明了方位，第一个句子的主干是小鸟唱着歌，这是一个拟人句，在是正在的意思，作唱的状语。
第二个句子的主干是风儿刮着，在树叶间是谓语刮着的状语。因此，这个句子可以这样仿写：花园里，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂正在花儿中间忙着采蜜。
于是风儿踮着脚尖轻轻跑过小路仿写？
于是柳树慢慢的弯下腰轻轻的拂过我的脸颊
拟人是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。来展开想象力完成作者要的反写题型
照样子写句子风儿吹动树叶沙沙沙沙？
1、风轻抚着树叶，树叶发出发乐的笑声。
2、风吹动树叶，叶子互相挤推着发着沙沙的声 音。
1.小学生经常遇到改写拟人句的一种练习，但是有大部分的学生不知道如何下手来完成，即使是做了也是错误百出。例如将“柳枝在微风中摇摆不定。”
2.改为拟人句为例，学生的错误主要体现在两点上，一，误将拟人句改为比喻句。柳枝在微风中摇摆不定，好像在跳舞。
风儿吹过树梢仿写拟人句？
答：风儿吹过树梢仿拟人句：
1、风吹过树梢，树叶翩翩起舞。
2、风吹过树梢树叶抖动着，像是在跳着指挥着乐曲。
3、风儿稍微撅起小嘴轻轻吹过树梢。
4、风吹过树林，就像妈妈在轻轻抚摸。
5、风儿吹过，大树小树都在摇晃，绿色层叠起伏，扬起了他们绿色的裙子。
6、微风吹过，柳树姐姐在春风中扬起了自己美丽的秀发。