古文入门与提高课 如何学习文言文入门?

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古文入门与提高课

如何学习文言文入门?

如何学习文言文入门?

文言文入门可以去阅读《千字文》。这篇著作非常适合,著作者,一夜白头,完成这篇千字文,使用一千个字,且不重复,完美成文。
《论语》国学精粹。名句多而不复杂。清淡雅言。非常合适。
《古文观止》也非常适合。

各位古文入门看什么书好?

入门级的古书,我个人首推《古文观止》,记得以前看过一套五十年代出版的《中华活页文选》,也不错。  过去读书入门的有“四书五经”,蒙童则读《幼学琼林》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《龙文鞭影》什么的。但这些书对于现代人来说似乎并不合适,而且看得也枯燥。

说文解字入门基础知识?

入门基础知识:
一、《说文解字》的作者、成书经历。
《说文解字》的作者是许慎(约58-149),汉代汝南召陵(现在的的河南漯河)人,唐代张彦远在《法书要录》里说:“慎少好古学,书正文字,尤善小篆,师模李斯,甚得奇妙。”足见许慎的小篆书法是很优秀的。
许慎性格淳厚安静,很小的时候就博学经籍,经学大师马融非常赞赏他,他又师从经学大师贾逵(不是三国末那个跟司马懿同期的贾逵,是课本里收的那个隔篱偷学的贾逵。)学习经学,当时的评价他“五经(《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》)无双许叔重。”
看上面许慎的生卒年(生年不准确),许慎活了90多岁,是个长寿的人,可见要取得足够大的成就,活得足够长很重要。
《说文解字》在汉和帝永元十二年(公元100年)已基本完稿,但许慎并没有急着定稿,而是继续查遗补漏,又连续修订十年,直到汉安帝建光元年才由交由许慎之子许沖进献给新帝。一个古文字学家,修订一本书,就用了十年,足见《说文解字》的份量。
二、《说文解字》的书名及内容
《说文解字》的书名可分为两部分,一是说文;一是解字。文与字是两个不同的概念。
许慎说:“仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。”(《说文解字序》)仓颉开始造字时,依照万物的形状临摹创造了一部分图画似的符号叫做“文”;后期 形与形,形与声结合的符号就叫“字”。
“文”是描绘事物本来的形状,“字”是后来的滋生,繁衍。这跟我们现代汉语里的文和字的概念并不相同,应当注意。
《说文解字》内容共分十五卷,以小篆为研究对象(所以它成了后来元朱文篆刻的典范),同时参照小篆以外的古文、籀文,其中一至十四卷为文字解说,十五卷为叙目。
共收汉字9353个,重文(包括古文、异体字等)1163个,分归540个部首统属,字头以小篆为准,兼有古文、籀文等异体。我们的《说文解字》课程,着力讲解9353个字头汉字。