怎么辅导小学英语语法
英语到底是语法重要还是语感重要？英语之路怎么走？
英语到底是语法重要还是语感重要？英语之路怎么走？
英文学习的道路分为三个阶段，不同阶段中语法的作用不同，而语法在最终语感的形成过程中起到了至关重要的作用，通过“语法消灭语法”而形成语感“口若悬河，出口成章”，下面详细介绍一下三个阶段
第一阶段：起步阶段“语法极其重要”；要求“全套语法，单词600以上”。当我们开始尝试使用英语交流的时候，无论是口语或写作都会或多或少地用中文思考一下写什么说什么，这就不难看出“语法和单词”重要性，“语法就像我们练习汉字的田字格”，开始练字用，最后消失。
我们既不能全盘照搬别人的句子，至少在我们能力范围内必须创作一些句子，语法在这个阶段作用巨大，通过语法的千变万化形式你可以写出很多英语句子，尽管有些英语句子不慎合理，但是至少你有了自己的创作，为你以后的提高提供了帮助。这个阶段一般持续一两月，或者更短。
第二阶段：口若悬河阶段，“语法作用微不足道”国内大批的朋友都处在这个阶段，因为有了一定量的英语句子的积累，很多朋友都可以流利地说英语了，由于每天交流过程中话题的局限性、重复性，就给人一种错觉，英语语法的作用不大，而事实也是如此，因为很多句子你已经重复很多次了，由于不用创作太多的英语句子，也很少谈及高深的理论，语法就显得不那么重要了。这个阶段会持续一年或者更长的时间。
第三阶段：出口成章阶段；“语法再次重要”，很多朋友都有这种感觉，我的英语很棒了，我想表达的意思我都可以用英语说出来，不爱说英语了；这个就是“口如悬河的终点，出口成章的起点”，你迫切地需要改进已经熟练掌握的英语句子；你在整合自己的过程中会大量用到各种语法，而最终的结果就是形成英语的“语感”，这个过程需要大量的阅读，你只有通过系统地分析别人的文章，才能真正地改进自己的各种英语句子。
快速提高小学英语口语和成绩，有好办法吗？
这个问题其实很多家长都希望能够实现，但其实学习是没有捷径的，特别是一个语言的学习，他必须是要有一定的积累。
您说的小学英语，那应该99%都是在打基础的阶段，也就是说接触和学习到的英语单词或者句子都比较基础，也比较有限。想要在短时间内有快速地提高相对较难，当然，也不排除个别特别有天赋的人可以做到。
英语口语是需要单词和句子的积累，如果您说短时间内提高英语发音，这个目标比较适合小学英语。可以每天坚持跟读发音标准的英语磁带，或者看看原声电影电视剧，都能够提高英语发音的。在没有英语语言环境的情况下，要说一口流利的英语起码需要几年的时间吧，急不来。
我个人建议，想要提高孩子的英语能力，还是要先打好基础，不要急功近利，给孩子一点时间去学习和积累。有时候学习的过程是潜移默化的，您以为孩子没有进步，这不会说那不会说，其实只是量变的积累还不够而已。希望家长不要急，也不要逼着孩子。这种问题家长的确是问的很多，有兴趣可以看看我的文章，希望对您有所帮助。谢谢。