孩子不听话老是不按时完成作业
孩子不听话，不爱写作业怎么办，烦，气的我要死？
孩子不听话，不爱写作业怎么办，烦，气的我要死？
以前我也有这个烦恼。很气，甚至打他。后来了解到为什么他不想做作业：
1、想玩；2、拖拉心态；3、父母家人的影响；4、孤独心态。
讲解一下：想玩是天性，正常。大家能理解；拖拉心态，一会儿再做，明天再做，晚上再做……就这样就不做了；父母家人影响：比如在家没有一个好的环境学习，父母在看电视等都在晚，“XX，去做作业。”造成一定的压力。
解决方案：
1、与小孩沟通，怎么时间开始做作业。时间到了，一定要求到位；
2、做作业，与其他小孩对比。让他养成一个认真、快、专注心态并给予做完作业的奖励（不一定是物质的，比如看一会儿电视、亲一下等都可以）；
3、以身作则，比如小孩做作业，你看书或写日记等；
4、适当的表扬与认真的沟通原因。
这个过程中，一定不要发脾气、一定要把他当成朋友、同事来对待。
个把月就能调整过来。
孩子做什么事都磨蹭，怎么能让他改掉这个坏习惯？
做事磨蹭拖拉是很多孩子的通病，很多家长一提到这个问题就非常头痛，怎么说叫也改不掉，收效甚微，怎么解决孩子爱磨蹭拖拉的问题呢？
为什么我们总认为孩子拖拉？其实又以下几个原因：
1.家长总以自己的标准和要求去衡量孩子。当孩子达不到大人的要求，家长就会训斥批评甚至打骂孩子，这样做会导致孩子思维上的懒惰：我已经很尽力去做了，还是不对，不如推拉一阵再说。
我们成人会想当然地认为：做一件事那么简单，怎么到孩子那里，就慢得像蜗牛。
“不就是吃个饭吗？那么慢！”“不就是穿个衣服吗？有那么费劲吗！”孩子之所以“慢”，是由他们的生长发育特点决定的，精细动作熟练度需要慢慢养成，才能慢慢变强大。而且我们大人自己吃饭穿衣练了多少年，而孩子才刚刚开始学习！所以这样对比有失公允，要站在孩子的角度去审视。
2.急性子的爸妈与慢热型的宝宝。有的宝宝天生就是慢热型，做事情一点点行进、慢慢完成。这时急性子的父母受不了，这孩子咋这么拖拉，时时唠唠，给孩子贴上“拖拉”的标签，进行这样的心里暗示，也许孩子会更加拖拉了。
3.给孩子布置难以完成的或者不感兴趣的作业或者任务。父母总是对孩子的未来充满美好的憧憬，给孩子们规划好要完成的任务，或者作业。作业做完了，再来一本奥术题，再来两本作文书；周末各种补习兴趣班排的满满当当的，孩子很累，不敢表达自己的观点，只好无声的抵抗，做事越来越拖拉了。
那么如何正确应对孩子的“拖拉”呢？
1.我们应该站在孩子的视角去体会孩子、理解孩子，降低对孩子的标准。
通过平日的观察和孩子的个性发展特点，对孩子做一件事大概需要多长时间，要有大概的预估，并且把预估的时间提前留出来。
如我们通过一段时间观察，预估到孩子吃饭大概需要20分钟，那么我们就需要提前10-15分钟，让孩子有个缓冲的余地。提前有了心理准备和时间安排，家长也就不会唠叨和督促、焦躁和慌乱，孩子也不会有太大的压力。
2.结合孩子的年龄发育特点，通过巧妙的方法教孩子一些生活技能，学会暂停，静待花开。
日常生活中的许多事件从开始到完成看似简单，其实对于孩子来讲，每个新技能的学习都是不小的挑战。所以我们需要帮助孩子“暂停”，一点一点的熟练，家长要多陪孩子反复练习才会熟能生巧，相信有一天“小拖拉”不见了。
3.家长对孩子发布要求时时，要考虑孩子的接受能力。
孩子在做一件事之前，会自己判断一下你给的指令对他来说难不难，然后决定是否去做。记得女儿幼儿园大班时，每天早早着急上班的我，对着女儿一连串要求：赶紧刷牙洗脸拿上牛奶换好鞋子出门，好几次女儿愣愣的望着我，我意识道自己的指令出问题了。
这么一连串的要求会让小朋友蒙圈的，他们往往只能听到第一个。如果我们把一次只说一件事，至多两件事（最好用连词连接起来），那就很容易让他们理解并接受。
4.父母减少发号施令，培养孩子的时间观。
家长要给孩子自主权，鼓励孩子自己做出计划，自主判断、自己选择。比如自己计划晚间的作业安排、洗漱安排、阅读安排、娱乐安排等，并和孩子商量给予合理化建议。小一点的孩子对时间是没有概念的，因此，我们要有意识地培养孩子的时间概念。
5.父母要起带头作用，干事情有计划，不拖拉。很多时候拖拉都跟生活习惯、家庭制定的时间计划表有关系。我们也要反思自己制定的时间表是否科学，是否契合孩子的发展特点。是否给孩子起到带头示范作用，家庭成员在计划的时间，需要完成的任务，一定要守时完成，并多和孩子交流这样做的好处。如何孩子有进步，一定要肯定和表扬孩子。
6.可以采用绘本读物（小一点的孩子）和名人传记历史故事（大一点的孩子）等交流方式，引导孩子节约时间，告别拖拉，树立自信。比如《金老爷买钟》、《再见了，拖拉》、《时间商店》、《名人传记》，从而让孩子理解抽象的时间概念，学会珍惜时间。
告别小拖拉，一定有方法。做一个细心的、有教育智慧点家长，你一定可以的。以上的观点不知否有用，欢迎大家讨论留言。