初三怎么补救
即将初三的孩子成绩中等，怎样提高成绩？求过来人支招？
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中等生在初三想要提高成绩必须想方设法把自己的短板补齐，但是绝大多数中等生没有这种想法和冲动，他们对于自己的学习普遍想法就是只想着下回考试别让家长说自己，从不去查找自己学习的漏洞和丢分原因，这使得他们很多人每次成绩出来以后难受一两天，过几天就和没事人一样了，那么应该怎么办呢？
中考近在眼前，中等生想在初三翻身，必须要有钻研精神。想在初三翻身并不容易，因为初三的数理化难度更胜一筹，同时其他学科的内容普遍增多，要求学生有较高的理解能力，所以想在初三崛起，必须要有钻研精神，要潜下心思考每一个知识点，解决每一道难题的态度才能提升分数，只有这样才能摸清楚每门课该怎么学，因此，中等生必须要做到把自己的时间和精力全部投入到学习当中，如果在初三还是偷懒怕累，还想抽时间玩游戏看电视，遇到难题不动脑钻研，那么初三只能原地不动很难实现超越，详细内容下图所示
初三的一轮和二轮复习要到位，才能提升成绩很多中等生对待学习的态度是糊弄自己，这导致他们一轮二轮复习非常粗糙，学得不细，对初一初二所学过的知识往往只是走马观花，浅尝辄止，总感觉自己到了初三或者考试前的复习能够实现翻身，平常的时候不愿意下一点功夫，即便意识到自己哪些地方学得不好也不愿意去解决，这就使他们到了后面问题越来越多，最后从难以解决到放弃解决，所以要扎扎实实做好这两轮复习，初一初二知识占到中考一半分数，不能疏忽大意！
初中中等生提升成绩最大的困难在于他们好好学习的想法通常只是由于老师家长督促产生的而已。这就导致他们学习时没有明确的目的，没有学习的动力，父母看的紧了就学一会，父母不在身边，就想玩一会，所以很多中等生心里都有混时间的想法，把学习看成单纯混够时间应付父母，而学霸的学习讲究的是效率，讲究的是在这段时间里我学了哪些东西，刷题的时候发现了多少问题，解决了多少问题，因此中等生在初三必须要有一个从里到外全身心投入到学习中的态度，刻苦学习才能翻身！
初中成绩不好的学生普遍都存在学习但不解决问题的情况。如果这些孩子每天就想着混时间，具体问题拿不出具体的解决办法，那么初三很快就会过去，等到中考醒悟已经为时已晚！
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
孩子上初三，学习成绩不好，以后该怎么办？
初三的孩子自我意识强，心理冲突较多，妈妈切莫着急，也不要逼着孩子学习和打压，否则会更加逆反，也没有办法让孩子乐意学习和把学习搞好。
您首先要分析一下孩子的状态及原因，是因为以前基础没有打好，现在觉得太难了跟不上以至于成绩不好，还是说对学习没有兴趣，没有内驱力心思不在所以成绩不好。
是哪方面的问题，可以从他以前的学习状态来判断，初三以前的成绩如何呢？平时在校表现以及考试如何呢？如果这些以前就一般，那您要多考虑孩子这段时间是不是压力更大了，初三的知识也更复杂了，造成成绩不佳，那么可以选择错题收集本，补课，针对学习的薄弱环节去解决，和孩子一起去面对，了解自己是哪部分的知识概念掌握不够透彻以致影响学习上的理解和做题，您可以自己和孩子一起分析，也可以请专业的一对一老师分析。另外，也要对孩子的心理予以一定支持，如果孩子一直是成绩不佳或者说初三突然觉得自己跟不上了，是容易形成习得性无助或自我怀疑的心理的，要常常给孩子鼓励，让他在一些事情上有自信，有自我认同才能有力量面对学习上的困难。
那么如果是因为心思兴趣不在学习上呢，那您不如多和孩子聊聊天，多对他此时有兴趣的事物、游戏、电影等等进行一些了解，第一，每种兴趣都有他的需求和原动力，了解和利用兴趣作为他学习目标和促动，比如爱玩游戏的，可以鼓励他了解游戏的前世今生及往后的发展，有没有工作就是玩游戏，那需要具备哪些条件和能力才能从事这样的工作，或者游戏是怎么被设计出来的呢？能不能从编程里发展思维，回归学习目标。
第二，如果咱真不能走学习这条路，也可以看看如何往孩子喜欢的事情上去发展，去培养相应的技能。毕竟现在这个时代，选择是很多的。
愿回答能够帮助到您，初三已经青春期了，一定注意不要和孩子硬碰硬，帮助他找到自我的方向和力量，不管对他学习成绩还是将来都很有意义。也欢迎关注我的心理小知识，用更鼓励接纳的话语去面对孩子。