如何引导孩子阅读的作文
家里只有我一个人爱阅读，我该如何培养孩子的阅读兴趣？
家里只有我一个人爱阅读，我该如何培养孩子的阅读兴趣？
根据我个人的经验和体会，培养孩子阅读兴趣应当从三方面来进行。
一、营造好的阅读氛围。良好的阅读氛围是培养孩子阅读习惯的首要因素，有的父母当着孩子的面玩手机、打麻将等不良行为，这样的孩子是肯定不会去阅读的。比如以色列做比较好，犹太人的家庭长期流传着这样的传统：当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，让小孩去舔带着蜂蜜的图书。其用意不言自明，让孩子从小就知道读书是一件甜蜜的事情。再举个例子，安徽状元董吉洋说：“偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。”采访中，孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲，说得更多的却是爸妈行动上对自己的感染。
二、以朗读的方式和孩子一起阅读。比如有些发达国家做得比较好，德国促进阅读基金会理事长海因里希·克雷比施说，“给孩子读书和讲故事，是最不复杂、也是最合算的对未来的投资。”德国出版商适应不同年龄阶段的“阅读阶梯”，出版了形式各样的图书，有的书与儿童的玩具并无区别，使孩子从小就培养对图书的亲近和兴趣。家长可以和孩子一些打开诸如“精英特速读记忆”训练工具和孩子一起训练阅读速度提高，玩一玩里面内置的图片记忆训练小游戏和舒尔特表小游戏都可以激发孩子的阅读兴趣，对培养孩子阅读习惯有良好的促进作用。
三、带孩子参加丰富多彩的阅读活动。可以和孩子一起观看中央电视台“百家讲坛”栏目中的《于丹〈论语〉心得》、易中天《品三国》等讲座，还有《中华诗词大会》电视节目都很好。类似于有关阅读的好的电视节目和孩子一起观看都可以培养孩子阅读习惯的，比如先看根据名著改编的动画片，再让孩子去看原著书籍都是很好的方法。另外，经常带孩子去图书馆和书店，鼓励孩子参加读书征文比赛、作品朗读会、图书捐赠等生动活泼的读书活动。
如何培养孩子的课外阅读？
在尹建莉老师的《从“小”读到“大”》一书中有这样一段话：家长或教师如果能让孩子喜欢上阅读，就是对孩子最好的馈赠。既为他的人生账户留下了一笔丰厚的资产，又为他的未来购买了一份幸福保险。
可见，阅读对于孩子的成长有多重要。
孩子似乎只对电视手机感兴趣怎么办如果孩子可以选择，阅读和电视手机相比毫无竞争力。电视或手机带来的更严重的危害就在于，孩子因为过度看手机或电视而忽略了其它更有意义的事儿。
所以，我们首先要做的就是要对孩子做出约束。让孩子保持适度。他可以不去看书，但也不能长时间的看电视玩手机。在我们家，从儿子三岁上幼儿园开始，我们就订了一个规则，平时没有看电视时间。周五晚上、周六、周日每天可以有2个小时的时间看电视。后来他稍微大点了，也有想要玩的电脑游戏。反正还是2个小时，但是他可以自由选择看电视或者在电脑上玩游戏。至于手机，我们从来没给他玩过，他也不会找我要。
直到现在，依然保持这个习惯。他周末看电视或者玩游戏都会用沙漏计时，而且还会把自己的时间切割分段，合理的使用。
解决了看电视看手机的问题，孩子有时间了，我们就买他喜欢的书读给他听。从听开始，想方设法让孩子感受到阅读的乐趣，让孩子发现阅读原来是件很有趣的事儿。每天坚持读一会儿，慢慢的他就会喜欢上这件事。慢慢的就会养成习惯。
孩子没耐心读书怎么办？我们为什么会对一件事情非常专注，非常有耐心？往往是因为我们喜欢它，它能让我们感受到乐趣。孩子的阅读同样如此，要想让孩子喜欢去做，有耐心去做，先得让孩子感受到它的乐趣。就如我前面所说，可以选择孩子喜欢的书读给他听。很多孩子在童年时期都是很喜欢和妈妈在一起的，因此也特别喜欢听妈妈读故事。这种愉悦感就会让他喜欢上书。
同时，我们也要明白一点，专注力不是一天就能培养出来的。孩子对阅读的耐心和专注也是在日复一日的坚持中不断增加的。比如说刚开始给儿子读故事那会儿，能安静的坐个5分钟已经很好了，慢慢的能坚持十几分钟了，再后来半个小时，再后来总是听不够，甚至拿着一本书能废寝忘食。这都是慢慢培养出来的。这方面家长不要着急，只要孩子愿意拿起书，愿意听我们读，哪怕每天十来分钟都可以。慢慢来，不要逼不要急
在给孩子培养阅读习惯这件事情上，最重要的就是让孩子感受到阅读的乐趣，想方设法让孩子体验到阅读带给他的感受是快乐的。只有这样才能激发孩子对阅读的渴望和热情，喜欢上阅读也就自然而然了。