解析雅思写作常见的五大问题 雅思写作写不出来怎么办?

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解析雅思写作常见的五大问题

雅思写作写不出来怎么办?

雅思写作写不出来怎么办?

基本来说就两点问题:语法和词汇量
第一:语法不是简单的把题做对,当你能熟练作用语法分时候,你会发现写作就是送分的,你有很多种表达方式来写,所以写不出来可能是你想说的太多,却不知道怎么写出来
第二:语法没问题了那就是词汇问题,你可能找不到想要的词来表达,词汇量大了,你就能找到很多同类意思的词开替代,写起来得心应手
写作在雅思中是最容易得高分的

雅思写作三大问题如何解决?

1.看不懂题目
词汇量有限,甚至有些单词会混淆,再加上在考场上紧张,很多同学洋洋洒洒写完一篇才发现自己跑题了。举个例子,几年前某一场雅思考试的大作文题目说到了一个单词 technique,很多同学写成了 technology,明显没有搞清楚这两个词的差别,这是雅思考场上经常出现的“失误”。
同学在背单词的时候,总是不约而同的犯着同样的错误,背了就忘,看着哪个词都面熟,就是想不起来。针对这个问题老师建议用相似的中文发音帮助记忆,或者词根词缀的方法背诵,在文章中背单词要比背字典要有效的多。
2.没有思路
遇到很多考生在考试后或者上课中问过这样一个问题:“老师,我真不知道写什么”,平时多积累才能有素材。
积累分两种,一种是知识的积累,有一些同学是喜欢看各类书籍,关注各种时事新闻,这些无形的积累都会在写作的环节帮助他打开思维;另一种积累是针对雅思写作常见的几大类型题目的积累。思维,永远不是别人灌输或者突变的,一定是天生或者后天的多动脑多用脑形成和改变的。
3.单词用的太简单
有这样一种学生,他们专门背诵一些很高端并且属性很中性的词汇或词组,并且不管是什么类型的题目,他总可以用这些词如鱼得水的搭配各种句子,并且并不会生硬或者突兀,实在难得。
但是更多同学,只能用自己常用的词汇,这样并没有不好,只要表达清楚也可,但是问题就在于,重复的大量使用,就会影响成绩。雅思老师建议大家如果备考的时间短,仍可以选择正确的简单词汇,但是下次再想用这个词的时候不妨换成另相同含义的简单词。

雅思写作时,有什么好的经验或技巧吗?

谢邀,下面从“句型”角度来提升雅思成绩,希望这些经验技巧对你有帮助:
翻新定语从句
定语从句是同学们复合句中用的最普遍的,也是最容易掌握的句式。但如果想要出色地使用定语从句,在平时就要多注重积累。
同学们可以参考《剑9》的Test 2范文中第四段的最后一句话:This rise was particularly noticeable between 1990 and 2000, during which time the use of mobile phones tripled.
这里考官并没有用“常规”的which引导的定语从句,而是使用了“介词 关系词”的方式,使得句子变得高大上了许多。像这样比较容易掌握的方式,是在句子后出现时间的时候,使用during which或者by which这样的结构,可以将具体图表变化的趋势写出来,或者可以直接使用关系副词中指代时间的when。
状语前置
所谓状语前置就是把状语(副词,介词短语,分词,不定式)放到句首。考官频繁使用这种语法结构,而很多考生却没有意识,这种句式通过一堆长句子中出现一个小短语,可以让句子产生长短结合的紧凑感,实例如下:
Obviously, education systems are based on the belief that all children can effectively be taught to acquire different skills.
句中插入短语
和状语前置类似,长句子中间插入一个小短语,可以让句子读起来更轻松灵活。考官实例如下:
This will affect the job market, which, after all, is a key target in any economic plan.
倒装句
这种语法现象考生都学过,但往往在作文中忘记或没有意识使用。
考官范文中的倒装例子并不多,主要体现在以下情况:
Only in this way can this problem be effectively solved.
考生在平时的语言积累和写作练习中,可以多模仿这几种固定句式,在文章中穿插1-2句倒装句。
强调句
强调句的句式框架结构为It is (被强调的成分) that/who (句子剩余成分), 类似于中文的“正是…导致了…”的意思。例如,考官范文中的例句:
It is the interaction of the two that shapes a person’ personality and dictates how that personality develops.
强调句式是考生比较难把握的一种句型,容易和it引导的形式主语相混淆,其实我们可以通过去掉It is… that…/It is…who…的框架看剩下的是否是一个完整的句子来判断强调句写的是否正确。
考生可以通过以上几种句式结构的介绍,搭配简单句去使用,让句式灵活多变。
平行结构
严格来讲,平行结构并不属于特殊句式,而是英语语法的规范要求,但是由于遵守这个基本语法规则的中国考生太少了,平行结构也升级成了一种“特殊句式”。
这种结构的使用在考官范文里出现较多,最常见的形式是在表示并列关系的连接词,
例如 and/or等的前后两侧用名词对名词,形容词对形容词,动词不定式对动词不定式,分词短语对分词短语,从句对从句…比如:
Satisfaction is also increased by a sense of responsibility for and loyal to a team.
剑桥考官在范文中对于平行原则都是严格遵守,希望考生在这个写作细节句式上也可以向官方范文看齐。