对作文教学合理的建议 小孩一年级了,想买些对小学写作文有帮助的书,大家有啥建议吗?谢谢???

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对作文教学合理的建议

小孩一年级了,想买些对小学写作文有帮助的书,大家有啥建议吗?谢谢???

小孩一年级了,想买些对小学写作文有帮助的书,大家有啥建议吗?谢谢???

作为一线老师,针对题主这个问题,我来聊聊自己的看法!
书籍效果可能一般一年级的作文,其实就是看图写话。再详细说一说,其实指的就是根据一幅图,观察后,能够写出几句话。这样的语言训练点,符合一年级学生学情,如果孩子没有太大困难,其实不需要购买书籍的。
为何我会这么说呢?
那是因为我身边太多家长,以及朋友这么干了。从网上购买了很多看图写话相关书籍,可是呢?下一步怎么用就不知道了,陷入了迷茫之中。有的家长更是直接让孩子练,可是,您有没有想过,孩子如果能写好,您还用费尽心思买书吗?
孩子在学习看图写话的过程中遇到了困难,这个时候,对于一年级孩子来说,自学能力是比较弱的,一本不会说话的书籍,是解决不了实质问题的。如果说家长能够辅导,那是最好的,毕竟有沟通才能有进步。
如果说家长辅导不了,这个时候只想凭借一本书改变现状,让孩子的看图写话水平提高,不是特别现实。举个简单的例子吧,孩子根据书的提示或要求写完一篇后,谁来点评?如何指导改……这一系列后续问题怎么破呢?
可曾想过?
要负责的辅导机构各位老师可能又说了,听你这意思,是不是让孩子报辅导班啊?这也是一种不错的选择,当然了,其成本高,而且呢,辅导班水平参差不齐,更多的时候只让我们家长听一节课而矣,而这一节课呢,又水分居多。为何这么说呢,那是因为这一节课早已经演练了N遍,不代表每节课都如此!
如果说有机构允许家长每节课都旁听,一旦课堂质量下降,就直接补偿损失,那可以一试!
网课也是不错的选择其实网课也是一种不错的选择,网课每节课家长都可以试听,觉得可以了,再让孩子听一听,如果对路,再预约。当然了,有利也有另一方面,可能影响视力。不过,话又说回来了,您能控制孩子不接触手机等电子产品吗?
为何我会这么说呢?因为,我在头条就有看图写话每日一练的课程,这一点还是深有感触的。看图写话练是一方面,关键是要有方法!要从句子指导学起,如何写好一句话,从三素句,四素句,五素句学起,下一步再练习如何写好两三句话,掌握后,再考虑一整篇。
也就是说,要有一个渐近的过程,而不是直接一上来就让孩子写一整篇,好的孩子还能做到,更多的孩子直接被打蒙圈了!
于是,就出现了种种我们不想看到的情况,不知,各位老铁的孩子看图写话水平如何呢?

让小学生阅读课外书,是读作文书好还是别的书好?

自然是多读别的课外书好。作文书不是不可以读,但是学生不能只读作文类的图书。学生从作文书中,可以学到一些写作文的技巧,一开始也能模仿一下优秀作文的写法,但是归根到底,那些作文选一类的书是没有多少营养的。作文书中的技巧,要和写作相结合,才能真正融会贯通。而那些小学生的优秀作文,也只是比自己的水平强一些而已,并非大家名家之作,所以,可供学习之处不多。
俗话说,跟一流高手,学三流武功;跟三流高手,则只能学得末流功夫。让小学生多拿出时间来,读一些经典好书,所受到的启发和熏陶是不可估量的。至于作文书,因为贴近小学生的生活,也可以看一部分,让孩子知道自己的同龄人都在想什么,写什么,怎么写的。
现在正是暑假,假期长,白天时间长,而且小学生的假期作业相对较少,正适合用来读课外书。
建议小学生的读书分为三部分:一是经典童书,二是历史、科学类图书,三是报纸杂志、作文书等。