初中激励自信的事例
我初中时候成绩很好，可是到了高中一下子就跌落，我该怎么办？
我初中时候成绩很好，可是到了高中一下子就跌落，我该怎么办？
正常。
义务教育如3000米长跑，小学如同前1000米，拉不开距离，初中如同前2000米稍有点拉开，高中为后1000米，己经明显拉开。
真正能跑赢3000米的不仅是锻炼的身体棒，有耐力，还必须会在不同级段合理分配力。
长跑是需要耐力的，因此，不需抢跑、早跑几步也没必要，小学阶段，是不需要提前上的，也就是幼儿园学会了小学一年级的全部课程只相当于在3000米的长跑过程中早跑了几步，对以后取得的结果不会产生大的好的影响，甚至会对儿童心理产生不利的影响。所以不要拔苗助长。小学、初中、高二以前一般学生不需提前上，参加校外补课就更没必要了。
3000米长跑能否夺第一，由内因和外因两个因素决定。内因是指先天的不可改变的遗传基因。外因指后天的锻炼，调整，技巧等。内因通过外因而起作用。缺一不可。学生学习也基本如此。
假如：某生就读于某校(10个班，50人/班)班内是第5名，考入重点高中的重点班，原本在初中的第5名尽管发挥正常，成绩没升没降，排到该班的第50名(50人/班.10个班中的前5名)你说正常否？你没排到50名是否必有排到50名的呢？
所以说初中成绩好，高中差了，实属正常(因为对比的对象发生了变化)。
初中一年没有朋友，不能融入班群，胆小自卑又孤独，应该怎么过？
融入集体并不是表面看起来打成一片的假象
现在混的开并不代表今后社会上混的好
学生就要多学习
如果你成为了学霸
可能全校学生都羡慕你呢
不要为了假象的人际关系或者所谓的孤僻性格迷失了自己
加油，每个人都很棒