碎片化学习的正确方法
碎片化VS框架化学习是什么？
碎片化VS框架化学习是什么？
现在很多人，一开始学习就找方法，找工具。非要找到这个世界上最好的学习方法了才开始学习，这是一个误区。
从理论上说这没有错，但人是执行不下去的。当找到好的方法和工具后，获得学习满足感，就没有学习的动力了。
找方法只是达成某件事的策略，不是到达了目的地。我们要去健身，然后我没经过多次网络信息查找、分析、对比发现有一家健身馆离家近、费用低、教练服务好，我们报了名，然后发一个朋友圈。这个时候一大群朋友跑来发出羡慕、赞美、鼓励，我们收获了满足，然后就没有然后了。
脑子在第一阶段花费了太多的时间精力，获得了一个自己满意的结果，然后就没有动力了。
策略再好，不去执行啥用都没有，还不如用现有的方法继续执行，在策略执行中根据实际情况调整。把精力花在执行想法上，想的太多就会做的太少。
但是我还是估计大家多思考，做有意义的思考，思考完了就去执行，不到执行不下去，千万不要放弃第一次思考，再次思考就是浪费，不到执行不下去如何证明自己前面想法错了。
我们先说碎片化
我理解的碎片化是，利用临碎的时间来学习。
你说的碎片化，应该指零碎的知识。
这有什么区别呢？
临碎的时间指利用各种碎片化的时间来学习，这是一种学习方式。
接受零碎化的知识不能称为学习，只能算获取信息。
你可以用临碎的时间来接收碎片化的知识信息。
框架学习
就是系统的学习，系统的学习首先要对自己有一个定位，那就是你想做什么样的人或事情。
当你有定位的时候才有系统的学习框架，画出一个“知识树”，这就是系统。
如果你没有目标，你也可以画一个框架，那就不叫“知识树”了。画一个什么框架呢？
这个框架的目的是帮你找到你的目标，我举个工作的例子：你不知道你想做什么工作的时候，你就列出你想做的工作。你可以列出100种你现在觉得有趣并想参与的工作，然后把工作分类，那些工作是相同的，那些工作不同行业相同。进行简单分类。（不懂在下面再问）
分类后把对你年龄有限制的工作找出来，按急切程度排序。再把的想参与的工作，按急切想参与的意愿从高到低排序。
再把你自己现有的技能分类，比如会计、洗车、管理等，列在一边，然后再分类组词。举个例子，洗车行的会计、管理会计等，技能组合之后可以提升你的价值。
你就有方向了，开始找排序第一要做的工作。
这个时候策略通过简单的分析马上就可以开始执行了，因为执行才是最重要的。
执行肯定没那么简单，但只要开始做了，就是好的。执行的策略分析，等做完第一步分析再来介绍。
碎片化的学习过程究竟能在多大程度上真正增进个体的知识累积？
碎片化的学习不仅指的是学习状态，还是一种新型的学习方法。即通过知识点作关键词可聚合数十本甚至更多图书的内容（大数据应用），快速地获得知识点全方面的信息，通过筛查吸收完成学习和积累的过程。所以说碎片化的学习不是一种浅阅读，他是未来的一种科学的学习方法，甚至可能是一种阅读习惯的改变，也是大数据时代的产物。