因睡觉错过考英语考生成绩单
我现在高二了，英语依然是小白水平，150分的题可以考20多分。该怎么补啊？
我现在高二了，英语依然是小白水平，150分的题可以考20多分。该怎么补啊？
英语小白不要在英语上死磕了题主，依我看，别补英语了，改学日语吧，还来得及。我见过好多跟你情况类似的例子，这里举一例：同事的孩子，典型的理科生，数学和物理超好，英语一直在60分左右徘徊，最后，老师和家长分析利弊之后，高二下学期改学日语，高考日语100多分，完全沒有拖总成绩的后腿。与上述例子相比，你的英语基础更弱，不如另起炉灶改学日语，效果会更好。
先来分析补英语的不利：
1. 英语底子太差，补起来得不偿失，还不如用补英语的时间学其他科目。
2. 距离高考时间太短，不可能补好英语，就好像100米比赛，人家离终点还有10米，你才离开起跑线10米，怎么赢？
3. 高考英语有多套试题，各套难度不一，你才20多分的基础，哪怕最容易的全国卷（三）也要让你抓狂。
再说说改学日语的可行性。
1. 国家规定高考外语可以从英、法、日、德、俄和西班牙语中选考一门，其中日语与汉语同源，容易入门，提分快，是很多学英语困难的学生的首选。
2.日语教师和培训机构多，为改学日语提供了便利。据我所知，有的日语培训机构与学生签约，保证他们在高考中达到多少分。
3. 与英语多套试卷不同，日语高考题只有一套，而且，因为要向经济不发达的地区倾斜，难度往往偏小。
4.日语对选大学专业的限制很小，而且，在大学里可以继续选日语作为外语科目，如果大学只开英语课，那就好好从头学习，毕竟有四年时间嘛。
最后，有个客观现实要考虑，改学日语的学费一般是2万左右，是一笔额外的开支。
我是没伞的拼命跑，希望以上分析能帮到你。
英语成绩老上不去怎么办？
高中英语其实是很简单的，如果你把历届高考英语的真题翻译成中文，当作语文来考，那么它的难度实际上只有小学语文五年级的难度。能考的上高中的同学基本上都能够考到满接近满分。
逻辑上英语是如此的简单，但是大家考不好，最主要的原因就是面子上还是有非常多的内容，很多内容是靠瞎猜来做题的。所以英语的分数才提不上去。
英语不是数学，很多同学认为像数学那样拼命的做题就能提分，题目刷的越多，其实浪费的时间越多。在没有把卷子上的圆点掌握的情况下去做题，实际上就是等于浪费时间，把时间都浪费在瞎猜上面。
英语学习尤其是高一，高二到高三上，这个阶段一定要把重点放在记忆上，而不是把时间花在做题上。题目都是很简单的，看得懂就会做，首先要解决的是看不懂的内容。
如果说你的分数在150分的卷子考80分以下的水平，那么说明你目前都有很多单词是没有掌握的，因为高中英语只要能够做到看到单词就能知道意思，那么150的卷子在即使不会语法的情况下，也能够考到80分以上。
所以在这个分数以下的同学一定要努力背单词。背单词可以采用廖唯伟的睡眠记忆法。这个方法是在它的官网上面免费公开的。用这个方法每天背100个单词，一个月就可以背完3500词。背完单词以后就可以继续背考点提分。
分数在达到150分的卷子考80分以上以后，如果出现提分困难，最主要的原因就是因为只背了单词，了解了单词本身的意思，却没有掌握单词的用法。我们高中学的3500词是英语中最常用的3500词，就像我们最常用的3000个汉字一样。这3500词有非常多的词组短语，就像我们的常用字可以组非常多的词一样。单字组成词以后，词的意思就和字不一样了，如果只按照字面的意思去理解，就很容易闹笑话。
比如说，方便这个词，它和“方”还有“便”都没有关系。老外没有学过这个词，就有可能把它理解成“方形的粪便”。
我们在学英语的时候，如果没有掌握这些词组成的词组短语，那么就会闹老外学中文时，“方形的粪便”这种笑话。
这些用法就是考点，所谓考点具体讲：固定用法，固定搭配，词组，短语，句式，以及一些词组化的语法内容，比如冠词，形容词，介词，分词这些内容都必须要具体词组化才能记忆并拿分，可语法书上只有模棱两可的几句话。整理成考点三四千个。还有就是关于从句有涉有及到一些要点和口诀。一共，高中有英语1.5万考点。
这些考点可以涉及到卷子的各个题型，渗透到听力，单选，完型，阅读，写作里头，如果不会的话，丢分肯定是比较厉害的。有的时候这些考点作为选项，要求考生能理解或者能搭配。更多的时候直接作为理解点出现在题目里，文章中要求考生知道意思。
完形填空题是考查词组短语类的考点非常重要的题型，它的考查方式一般是有3种，首先，字面意思和核心词意思差别很大的词组短语会出现在文章中。要求考生能够看懂考点并推理。第二，直接把词组短语拆开，特别是带有介词的动词，拆开后让考生选择。第三，直接把词组短语作为选项让考生来辨别意思选出答案。
阅读也是考察考点的重要题型，一般文章中如果出现大量考点，题目就会很简单，如果文章很简单，那么题目中就会出现难度比较高的中低频考点。做阅读一定是先读文章的，因为我有背考点，所以，边做卷子，变划带考点的句子，读完文章大概也知道可能问什么问题了，解题的时候自然不会被误导。
改错题是很传统的题型，他的考试是有格式的，考法很严谨，一般是会出现如下3种情况。第一种情况，就是某些词组两种结构，或者两种意思都是正确的。一般这种题型出现一个。然后会有两个，是纯语法题，一般是主被动态，或者是时态。之后还有7个是考词组短语固定搭配固定用法。一共有8个点会和考点相关。
7选5这两年的考法有两种，一种是考点出现在文章中，那么选项里面一般没有考点，意思都很简单，只要能够联系上下文进行推理就能选出答案，另外一种考法是，文章很简单，几乎没有考点，好像初中的阅读题一样，但是选项中有词组短语出现，如果意思理解错误就容易被误导，但是不管是哪种考法，都只考理解
语法填空实际上跟语法关系并不大，他有1/3的题目是单词题，还有1/3的题目是联系上下文，填一些关联词之类的，最后1/3，一般是考词组短语。前面两个1/3，都是属于送分题，最后这1/3是拉开分数的题目，如果没有背考点的话，也会丢很多分数的。
听力的原文一般难度都不大，但是在题目中一般会出现高一难度的词组短语。这类题目如果在预备阶段，没有理解这些字短语的话，但听力原文已过，就很难抓得住意思了。听力的最后一大题中一般会出现2到4个，高一难度的词组短语，所以如果要，拿到比较好的听力分数的话，掌握高难度的词组短语是基础。
作文你就不用再去额外的关注了，实际上拿高分的方法都是固定的，首先字要写得非常好看，第二点就是，你必须要把文章分成三段，第三，文章的每段的第一句话要出现一些常见的词组短语，或者句型，起到承上启下的作用，这样感觉你就知道你有读书会给你高分。
考点可以自己整理，我们国内的考试都是以《牛津英汉双解高阶词典》为基准，所以所有的常用词的考点都是可以从牛津高阶中整理出来，只不过整理要花费比较多的时间，已经整理出版的版本，比较好的有《高中英语1.5万考点》。从2010年到现在，每年都有公布的高考真题的考点命中率分析报告，维持在98%左右的考点命中率。