水泥道上铺满了落叶改为把字句 像每一片法国梧桐树的落叶都像一个金色的小巴掌温贴的粘粘粘粘在水泥道上的比喻句?

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水泥道上铺满了落叶改为把字句

像每一片法国梧桐树的落叶都像一个金色的小巴掌温贴的粘粘粘粘在水泥道上的比喻句?

像每一片法国梧桐树的落叶都像一个金色的小巴掌温贴的粘粘粘粘在水泥道上的比喻句?

是比喻句
把梧桐叶比喻成小巴掌粘在水泥道上。这里法国梧桐树的落叶是本体,喻词是像,喻体是金色的小巴掌。“每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌”
原文节选:
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。这句话写出了我对梧桐落叶的什么?

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。这句话写出了我对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱、以及对秋天的赞美之情。《铺满金色巴掌的水泥道》课文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,我无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了我对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。

一叶秋风一叶秋雨这句话在课文中起什么作用?

一夜秋风,一夜秋雨。 点明了秋风秋雨时间长,为下文路上铺满金色的梧桐叶埋下伏笔。句子出自课文《铺满金色巴掌的水泥道》。
文章表达出了作者对于秋天的热爱,每天都仔细的观察秋天的状况,才知道秋天一夜间的变化,同时根据这两句话,也能够感受到,作者对于秋天的感伤,一夜之间就发生了变化。表现了作者对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。
原文节选:
一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包去上学时,天开始放晴了。啊!多么明朗的天空。可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
扩展资料:
创作背景:
《铺满金色巴掌的水泥道》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第5课的课文,这篇课文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了我对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。
学习课文内容,体会作者对大自然的喜爱之情;体会细致观察的重要性,懂得只有细心地观察,才能发现事物的本质,才能发现生活中的美。学习作者善于观察事物,养成认真观察的好习惯。