高中数学怎么学考120分以上
怎样在高二上学期后把数学成绩维持在90分以上，把理化生成绩维持在60分以上？
怎样在高二上学期后把数学成绩维持在90分以上，把理化生成绩维持在60分以上？
数学最重要的就是公式，公式背的滚瓜烂熟，保证你能考100分左右！
物化生60分那不是太简单了，每天早中晚各复习一门课，认真专一的学！80分也不是问题！
重要的是要有规划！做什么不重要，重要的是怎么做！加油吧！
高三了，数学怎么提升成绩？
高三基本已经学完了，进度快的学校已经在复习阶段了。咱们数学的考查是以数学基础知识为载体，重点考查理性思维和逻辑推理能力。也就是运用数学思维方法分析问题、解决问题的能力。
规划目标首先，你现在能考多少分？想提高到多少分？先给自己定个目标。因为明确的目标会为学习的引导方向，就像是航行中的船，如果没有方向，那么任何风向都是逆风。
分析自身其次，分析自己目前的问题在哪里？只有明白自身的问题在哪里之后，才能为你的计划做行动，所以，找个时间好好的分析一下自己。分析完把目标拆解开，一点点的实现它！
根据目标，行动起来1、基础应用
基础：指的是对这个知识点的直接应用或很简单的变形应用，像课本中的课后练习题多数都是这种程度。假若你的数学掌握到这种程度，70分左右是一个比较合理的分数。
2、灵活应用
灵活应用是对知识运用在纵向深度上的考查，也就是方法上更灵活、技巧性更强了。比如数列求和中的裂项求和、错位相减等就属于灵活应用。这种灵活应用所包含的技巧方法在各章知识中都是属于重点内容要掌握的，当然很多方法技巧是在多章中通用的。这种程度的题目在考试卷中就属于中等或中等偏难的问题，这也是考试能得高分的根基。达到这个程度，你基本就算是迈过了数学中等生的门槛，拿到110分左右是理所当然的。
3、综合应用
综合应用则是对知识运用在横向广度上的考查，也就是多个知识间的融合与交叉。
比如有的数列综合题中会涉及到函数的图像、单调性、最值等问题，某些圆锥曲线综合题却与函数值域或均值不等式等紧密相连，这些都是跨章节的多知识间的综合应用。达到这种程度需要你对知识有更深刻的理解和感悟。
当然这种综合应用能力也是建立在你对各部分知识灵活运用能力的基础上产生的，是一个累积和升华。特别需要注意的是木桶理论在这儿起很大作用，“一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板”。一道综合应用题决定你得分多少的一定是你的短板!一着不慎满盘皆输的情况相信很多同学都碰到过。那一定就是你的短板！能过这一关的同学肯定是数学优等生毫无疑问了，140以上的分数非你莫属。
总结：首先你要明白你的目标在哪里？其次是问题和目标的差距在哪里？最后行动吧，自己学，或者补习班！
注意：一定要有错题本，记录你的成长！