试讲不够10分钟怎么办
10分钟试讲如何把握课堂节奏？
10分钟试讲如何把握课堂节奏？
(一)找准知识点，快速定位和取舍。
当我们面对较长一篇文章或者几个知识点的时候，我们要学会取舍，并不是所有的知识点我们都能够在这10分钟里都非常详尽的去呈现的，所以找准知识点是关键。如果是语文，首要的是要找准你的课堂呈现的是第几个课时，如果是第一个课时那么生字词和疏通文意是关键。如果是第二个课时，理解赏析是关键。中公讲师韦慧建议考生在选择知识点的时候选择课文最关键的以及本堂课最重点的和自己能够胜任的。比如说《桂林山水》这一课，水的特点和山的特点都是文章的重点，那么选择哪一个作为详讲呢？需要看看考生哪一个特点最熟悉也最能够清晰的进行解读，择其一重点详讲即可，切不可贪多。
(二)、结合框架，呈现知识内容
我们在试讲的过程中，既要有清晰的框架，又要有相应的内容进行填充。比如，在《桂林山水》这一课的第二个课时，我们仅仅只是呈现段落大意是不够的，需要考生进一步去分析水的特点有哪些，并且哪里体现出这些特点，赏析句子和体会情感等等。所以我们在试讲的过程中选择一个知识点进行讲解后，内容上还需要丰满，特别是语文的课堂，还需要通过读对句子进行赏析感悟情感。
(三)、合理设置时间，把握课堂节奏
我们十分钟的课堂，具体导入、新课、巩固、小结作业这几个环节时间该如何分配呢？在此，中公讲师韦慧建议新课导入1分钟—2分钟之间，而新课和巩固是7分钟—8分钟之间，最后的小结作业1分钟。考生在备考练习的时候，要自己严格按照时间的分配把控自己的课堂节奏，多加以练习，形成习惯，才能够在授课中能够驾驭好自己的课堂，呈现最精彩的课堂！
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体育面试试讲抽到不会的题怎么办？
当然是考前多用功，最好都准备一遍。总结套路要点。2.真遇上不会的。首先，稳住别慌。其实，回忆知识点，看看你抽到的题目，研究一下题目，回忆相关知识要点，知识点要讲对，这都错了基本挂。第三，你努力结合相似的练过的题目，思考 一下讲课内容，导入-重难点--过程：引导和讲解 练习 --总结 作业 ，课程结构该有的都要有。心态放稳，自信讲完。 老师质疑你，大方承认不足，表示以后如何改进。
高中体育教资的面试题目一共不到40种，你可以每一道题目都练习一下，虽然还是会存在薄弱项目，但是提前准备是非常重要的，比如一些技巧性的题目，不一定要求考生要做的非常完美，只要有涉及到规范性技巧动作，一般都是可以过的，加油，自己平时多加练习，考场上放松不要紧张，注意临场发挥，不怯场，正常发挥就可以啦