小学四年级条形统计图 条形统计图是由哪些部分组成的?

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小学四年级条形统计图

条形统计图是由哪些部分组成的?

条形统计图是由哪些部分组成的?

条形图的要素有3个:
组数、组宽度、组限。
1、组数
把数据分成几组,指导性的经验是将数据分成5~10组。
2、组宽度
每组的宽度是一致的。组数和组宽度的选择就不是独立决定的,一个经验标准是:
近似组宽度(最大值-最小值)/组数
然后根据四舍五入确定初步的近似组宽度,之后根据数据的状况进行调整。
3、组限
分为组下限(进入该组的最小可能数据)和组上限(进入该组的最大可能数据),并且一个数据只能在一个组限内。

四年级常见的统计图有哪三种?

四年级常见的统计图有:条形统计图,它有横条统计图和竖条统计图,条形统计图还有单式条形统计图和复式条形统计图
五年级会学折线统计图,也有单式折线统计图和复式折线统计图
六年级会学扇形统计图
小学数学阶段只学习这三种统计图

当绘制条形统计图,一格代表的数据可根据k()确定一个适的数?

答:绘制条形统计图时,一格代表的数据可根据(收集的数据大小 )确定一个合适的数。
用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
通常来说,每组的宽度是一致的。组数和组宽度的选择就不是独立决定的,一个经验标准是:近似组宽度(最大值-最小值)/组数
然后根据四舍五入确定初步的近似组宽度,之后根据数据的状况进行调整。

常见的统计图有()(),条形统计图可以表示()的多少。在制作统计图表前我们要做的工作有()?

1、常见的统计图有(条形统计图、折线统计图、扇形统计图);
2、条形统计图可以表示(数量)的多少;
3、在制作统计图表前我们要做好的工作有 (搜集资料、整理数据)。统计图是利用点、线、面、体等绘制成几何图形,以表示各种数量间的关系及其变动情况的工具。表现统计数字大小和变动的各种图形总称。其中有条形统计图、扇形统计图、折线统计图、象形图等。在统计学中把利用统计图形表现统计资料的方法叫做统计图示法。扩展资料:(1)条图:又称直条图,表示独立指标在不同阶段的情况,有两维或多维,图例位于右上方。(2)百分条图和圆图:描述百分比(构成比)的大小,用颜色或各种图形将不同比例表达出来。(3)线图:用线条的升降表示事物的发展变化趋势,主要用于计量资料,描述两个变量间关系。(4)半对数线图:纵轴用对数尺度,描述一组连续性资料的变化速度及趋势。(5)直方图:描述计量资料的频数分布。(6)散点图:描述两种现象的相关关系。(7)统计地图:描述某种现象的地域分布。