平方的十种画法 画一个周长为十八厘米的长方形想一想一共有几种不同的画法请写出两种并求出它们的面积。(边长为整数)?

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平方的十种画法

画一个周长为十八厘米的长方形想一想一共有几种不同的画法请写出两种并求出它们的面积。(边长为整数)?

画一个周长为十八厘米的长方形想一想一共有几种不同的画法请写出两种并求出它们的面积。(边长为整数)?

长 宽18÷29㎝,长,宽,面积:8㎝,1㎝,8平方厘米,7㎝,2㎝,14平方厘米,6㎝,3㎝,18平方厘米,5㎝,4㎝,20平方厘米。一共有五种不同画法。

x的平方分之一的图像如何画?

x平方分之一的图像怎么画
准备
彩笔

开始
使用黑色画出一条X轴
使用黑色画出垂直x轴的y轴
使用黑色在交叉点下方写上一个0
使用黑色画出右侧图像
使用黑色画出左侧图像,与右侧图像对称
最后,使用黑色写上“y1/x平方”
y=x平方分之1的图像画法:先研究其定义域,此函数是偶函数,在(0,+∞)上是减函数,以x轴为渐近线,故取一些特殊点先画出y轴右边的图像,再画出整个图象。

四年级,数学。孩子总是考虑不全面,有没有什么好方法啊?

为什么孩子总是考虑不全面呢?这个原因有很多。可能有如下原因:一是思维发展不成熟,单一的散点式的思维,不是系统的全面的立体网络式的思维,常顾此失彼,自相矛盾还不知。二是知识掌握不熟练,漏洞多,做作业时处于一知半解的状态。只是零碎地掌握了某些知识点,对知识树、前因后果、启承转合、衍生关系并不清楚。解题时,掌握了的那一点就考虑了,没掌握的就欠考虑。三是做作业时,注意力没有高度集中,没有全面系统地考虑问题。怎样防止孩子的思维漏洞呢?首先要充分掌握基础知识!对知识的来龙去脉了如指掌。对于四年来说(上册),对数位、计数单位、进率、平方米公顷平方千米的单位换算学、角的概念及画法度量、……全册每一个知识点都必须熟练,才可熟能生巧。其次,做作业时注意力要集中。要多刷点题,多做练习册(一课一练、名师培优、基础训练之类),要出错越要练!要一个知识点一个知识点地练,在熟练基础知识的基础上,全部掌握了解题技巧和方法,就不可能有漏洞了,练多同一种题型,错误率会大大减少。注意,一定是熟练常握了基础知识之后练题。不是在基础知识不熟练的情况下练题,如果那样,速度慢,漏洞百出,效率低下。第三,如果成绩比较差,要反复巩固基础知识,暂时不要加练题,只要完成老师布置的作业即可。成绩很差时,开始还要减掉一些难题,等成绩有所提高才完成全部作业!这个一个人挑东西一样,挑不起,还加码,最后是原地不动!第四,开发智力。如做益智训练。加强体育锻炼,多动手,训练反映,猜谜等一系列训练思维的活动。回答供参考。